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该文针对应用型本科高等数学的教学,结合自身的实践,从教学内容、教学模式、教学方法和考试方法、分层次教学等方面进行探讨. 相似文献
72.
新的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称“新标准”)所包含的新学习方式和新课程评价观强烈冲击着现有的美术基础教育体系.它要求中小学美术教师改变以往习以为常的教学方式和教学行为.确立一种崭新的教育观念.使美术教学模式由从学科本位、知识本位转变为关注每一个学生的发展。新课程标准要求美术教育以发展学生的艺术素养、人文素养及促进学生的发展为主要目标.因此在教育目标上比传统的美术教育更具综合性。它不仅强调知识教育与能力教育相结合,而且强调艺术精神与人文精神、艺术内容与艺术体验、艺术过程与艺术个性的结合。因此,其课堂教学过程除了符合一般教学过程的基本规律外.还具有以下特点: 相似文献
73.
小学语文是基础学科,它在培养小学生的道德精神和文化素养方面有着其他学科不可代替的优势。小学语文教学的根本目的是为了培养人才,实现知识、能力和素质三者的和谐统一。教师教语文首先是教学生做人,学生学语文首先是学做人,语文教学必须始终贯穿道德教育。如何在小学语文教学中进行道德教育,我从以下几方面谈些看法: 相似文献
74.
张海卿 《科技情报开发与经济》2007,17(26):242-243
分析了研究性学习的特点,分析了信息素养在研究性学习中的作用,探讨了大学生信息素养的形成。 相似文献
75.
提高大学生信息素养水平的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
吴红晶 《科技情报开发与经济》2007,17(35):234-235
从社会、学校、家庭和大学生自身4个方面提出了提高大学生信息素养水平的建议。 相似文献
76.
针对我国一些人中人文素养的缺失的情况,特别提出为人师表的高校教师人文素质的培养问题,提出人文素养的缺失从某种意义上来产,是我们的教育出现的问题.要提高整个民族的人文素养,培养高校教师的人文素养是关键. 相似文献
77.
申向锋 《大众科学.科学研究与实践》2007,(24)
英语教学是一门艺术。在教学中如何激发学生的学习兴趣,让学生在愉快、轻松的氛围中学到知识,是每个英语老师永远的追求。从如何激发学生的学习兴趣进行了几方面的论述。 相似文献
78.
乡土知识历来就是中学《历史与社会》学科教学的一个组成部分。它可以提高学生的学习兴趣,加强学生对基础知识的理解,有助于发展学生的能力,尤其在对学生进行爱家乡、爱祖国等思想教育方面有着独特的作用。“本文试对乡土知识与《历史与社会》的教学的关系进行了论述. 相似文献
79.
高职院校信息技术教学如何面向二十一世纪,如何让职校学生信息素养适应社会主义现代化建设的需要,是职校教育工作者面临的重大课题.本文围绕这个热点课题,就信息技术教学中如何培养和提高学生信息素养作一探讨. 相似文献
80.