论气功外气治病的中医基本理法

大道本来至简至易、但至简至易却为世难知难用遇事不求根本．迷失根本、追求高深玄妙．遂南辕北辙．偏离大道与本旨基础不牢不正、建筑越高越危、终至倾覆医与万事万物同此一理医多无效．遇事不治．即是铁证、惜皆执迷不悟本文以至简至易为原则、论述发放气功外气治病的中医基本理论和方法．即大道理法。     

高校健身气功教学评价研究

本文运用文献资料法、数理统计法和实验法,研究高校健身气功教学评价的指标和方法。依据高校健身气功教学评价的准则,确定评价指标和方法,通过教学实验,验证评价方法和指标的可行性和科学性。研究成果为完善高校健身气功教学理论体系提供研究基础,为健身气功教学在高校的全面推广献计献策。     

创建健身气功俱乐部的劣势分析

分析了健身气功推广与发展中存在的问题,认为,目前,健身气功俱乐部存在着缺少科研成果和科研团队的支持、站点管理方式落后、薪酬差别悬殊等问题.     

图书馆构建学习型组织的"五项修炼"(理念篇)

图书馆在进入信息时代后,发展前景遭遇挑战。信息技术的突飞猛进挑战了图书馆信息资源中心的地位,信息获取来源及手段多样化、简便化使图书馆不再是人们获取信息或知识的唯一选择,面对复杂多变的新环境,图书馆迫切需要转变思维模式、引进先进的管理方法、改进工作方式,建立一个不断创新、持续发展的学习型组织。彼得·圣吉的五项修炼,就是一项有益的尝试。     

略论气功养生与竞技运动之相异和融合

气功养生与竞技运动是东西方两种典型的体育模式,也是种一具体的文化形态,和它们各自的背景文化有明显的同构。两者显示了不同的个性特征。两者融合是世界体育发展之必然,并将为世界体育带来新的希望和生机。     

基于云计算的五项修炼智能学习实验室的构建探析

"学习实验室"是一套系统化的方法,来帮助学习并练习学习型组织的核心方法和工具。本文主要是基于笔者在多年指导学生参加竞赛和企业项目培训的经验基础上,深入体会和应用五项修炼的指导思想,构建基于云计算的适合高职学生的智能学习实验室。在学习实验室的领域里,将五项新技术正逐渐汇聚起来,使学习型组织演变成一项创新,在竞赛中起到越来越强大的作用。     

整理活动中运用松静功的五年追踪

通过对松静功在体育活动的整理活动的应用五年追踪，发现松静气功可显著改善运动后的心率、血压、呼吸频率、主观感觉评分。相对而言，田径运动后应用松静功效果要差一些。气功的功法要领的掌握是影响练功效果的重要因素。