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91.
高等学校学科知识联盟   总被引:3,自引:0,他引:3  
借用企业知识联盟的一些思想,阐述了高校学科知识联盟的形式、意义以及构建方法。  相似文献   
92.
山东科技大学化学与环境工程学院于2001年7月以原化学工程系为基础组建。学院下设化学工程系、应用化学系、生物工程系、矿物加工工程系、环境科学与工程系、实验中心等6个教学单位,有洁净煤技术、清洁燃料、应用化学、高分子材料、矿物加工工程、新材料等6个研究所。学院所设的山东省燃料检测中心具备省级资质,专门从事煤炭、石油等燃料的质量检验工作。  相似文献   
93.
本文主要阐述了科技英语的翻译技巧以及应遵循的准则。  相似文献   
94.
4月13日下午,位于北京朝阳区南路的郡王府气氛异常活跃,来自IBM大中华区政府与公众事业部负责人与众多行业媒体汇聚一堂,共同解读IBM2007政府与公众事业方面的战略和执行架构,畅谈在科学发展观的指导下,政府和公共事业的方向和信息化带来的新价值。  相似文献   
95.
我们广大教育工作者要为学生的创新实践提供一定的平台、创设一定的情景、把科技探究活动作为一个载体,努力培养学生的科学精神、科学态度,发展学生的个性特长,完善学生的科技知识结构,提高学生的创新实践活动,帮助学生更好地掌握科学活动的方法和发展完善学生智能等都具有重要作用。  相似文献   
96.
《遵义科技》2008,36(4)
2008年6月17日,遵义市科技局召开遵义市2008年度科技计划项目评审会,此次评审会聘请省、市相关专家组成评审委员会,对本年度科技计划项目进行立项评审。  相似文献   
97.
合作与分享     
杨安 《奇闻怪事》2007,(4):11-12
【情景描述】 临近期末,我上了一节信息技术的综合练习课,要求同学们围绕北京2008奥运新主题“同一个世界,同一个梦想”分组合作完成一份电子小报。同时,要求能灵活应用文本框、自选图形填充等相关技术修饰版面,尽量做到图文并茂,排版有创意。考虑到时间有限以及学生的差异性等因素,我便要求各小组把从网上搜索到的素材存放在一个共享的文件夹中,以便全班同学分享。  相似文献   
98.
《中国科技成果》2008,(19):F0002-F0002
国家科技成果信息服务平台是根据《2004-2010年国家科技基础条件平台建设纲要》.于2005年正式启动的国家科技基础条件平台项目之一。旨在以全国科技成果信息服务网络为基础.集成科技成果信息、技术交易、工程化中试、创业孵化相关的信息资源.完善成果信息资源库.技术交易数据库及创业孵化服务数据库,构建覆盖肇零嘲业和区域的科技成果转化信息共享服务网络。  相似文献   
99.
李彬 《科技信息》2008,(6):264-264
本文从教学实际出发,结合心理学理论,探讨了在英语教学中实现良性互动的必要性,以及如何实现良性互动的问题。文章主要给出了两方面的建议:即(一)建立良好的师生关系;(二)课堂内外师生密切配合、学生之间合作学习。  相似文献   
100.
本文阐述了当代中国科技工作者要引导科学技术沿着正确的轨道发展,必须具有高尚的道德情操,敢于创新和普及科学,实施可持续发展.  相似文献   
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