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141.
本对新疆南、北疆、东疆地区和乌鲁木齐市的101所民族中学进行实地的调查研究,通过对各民族中学体育教学中大纲、教材、场地器材、汉语授课、男女生分班情况、教师培训、教学计划以及对课程改革的认识等方面的分析.进一步了解新疆各地区民族中学学校体育状况,特别是“体育与健康”课程实施后,各地区民族中学学校体育教学现状以及所面临的问题,旨在加快新疆少数民族中学的体育教学改革和《体育与健康》课程教学研究。为新疆教育主管部门制定实施“体育与健康”课程教学提供决策依据。  相似文献   
142.
尽管经济全球化在世界各地遭到了不同程度的反对与抵制,但经济全球化仍以不可阻挡之势迅速发展,由此带来了空前激烈的国际竞争。以美国为首的西方发达国家,想利用经济全球化使自己得到更大的发展,而发展中国家则想参与经济全球化以加速发展壮大自己。但必须清醒地认识到,在经济全球化浪潮中,西方发达国家是主角,他们企图通过经济全球化再一次整  相似文献   
143.
民族旅游资源开发与民族文化保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
民族地区旅游业的开展能促进民族地区的经济增长,加快现代化建设的步伐,但是旅游业也会给民族地区的民族化带来冲击,甚至失去其特色,所以要正确处理好旅游资源开发与民族化保护的关系。  相似文献   
144.
探讨在网络条件下民族地区图书馆开展参考咨询服务的路子.  相似文献   
145.
民族地区金融发展和投融资机制初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
金融日益成为现代经济的核心,金融发展对经济增长具有重要作用。我国少数民族地区经济社会发展的进程中,必须通过金融发展和机制创新为资本形成创造更为广阔的空间,充分发挥金融对于促进民族地区区域经济增长的重要作用。  相似文献   
146.
主要以云南民族大学为例,分析和探讨了提高民族预科教育的措施和对策.  相似文献   
147.
在"千里冰封,万里雪飘"的北极圈附近,生活着一个颇具神秘色彩的民族.在那永久封冻的不毛之地上,他们抗御寒冷的能力简直令人不可思议.这个民族以自身繁衍了数千年、人口已接近10万的事实,精彩地诠释了人类--作为万物之灵所具备的顽强的生命力和适应环境,并能够与大自然抗争的能力.他们就是大约2万年前从我国华北地区向北迁徙过去的山顶洞人的后代--爱斯基摩人.  相似文献   
148.
西部要全面实现小康目标,必须优先发展民族旅游业,使之成为西部跨越式发展的龙头。鉴于此,本文认为,发展民族旅游业,一方面要充分利用西部独特的自然人文资源优势,另一方面要充分发挥旅游业的产业优势,把握发展机遇,乘势而上,为进一步推进西部大开发创造大好条件。  相似文献   
149.
随着体育休闲旅游业的不断发展,人们时体育休闲旅游有了更深层次的认识。对体育休闲旅游产品需求日趋多样。本文就中西部民族地区体育休闲旅游业的现状,开发中西部民族地区体育休闲旅游业的对策与措施等问题进行了分析。  相似文献   
150.
加强党在民族地区执政能力建设,要把全面贯彻落实十六届四中全会《决定》,与少数民族和民族地区的实际相结合,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢牢把握胡锦涛总书记提出的新世纪新阶段我国民族工作的主题:“共同团结奋斗,共同繁荣发展”,推进民族理论创新、推进民族政策创新、推进民族工作创新。  相似文献   
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