民族地区师范院校公共体育课改革研究

近年来,随着教学改革的深入,普通高校体育教学的现状得到了明显改观.但是民族地区师范院校改革步伐不快,场地器材的配置低,课程设置与教学方法陈旧,未能突破应试教育的范畴,未能体现民族地区的教学特点.因此,民族地区师范院校公共体育课改革势在必行.     

民族地区中学历史校本教研的实践与思考

本文在简要阐述校本教研涵义及意义的基础上,探讨了民族地区中学历史校本教研的内容、形式和可行路径。     

我国民族传统体育文化的发展趋势探究

通过回顾我国民族传统体育兴起的历史背景和我国民族传统体育发展探索现状后,在分析制约我国民族传统体育文化发展因素的基础上,得出我国民族传统体育文化多元化发展的趋势为：1．理论与实际相结合,理论研究向实际应用方向发展;2．进一步的竞技化,与世界接轨;3．与各民族地区的节日传统相结合的体育旅游的发展;4改变观念的民族传统体育现代化的大众体育的发展;5．与民族生活方式相结合的乡土体育教育的发展。     

民族药八角枫的生药学研究

目的 对民族常用的植物药八角枫进行生药学鉴定, 为其鉴别及应用提供科学依据. 方法: 采用原植物、性状、显微鉴别方法. 结果: 八角枫在原植物、性状、显微等具有专属性的特征. 结论: 通过原植物、性状、显微能够很好地鉴定八角枫.     

民族地区非物质文化遗产保护与高校图书馆特色馆藏建设研究——以保山学院图书馆特色馆藏建设为例

本文阐述了边疆民族地区非物质文化遗产存在的现状,阐述了高校特色信息资源建设应为地方经济文化服务,阐述了地方高校图书馆在非物质文化遗产保护中的作用。     

日本人的“洁癖”

众所周知,日本是一个＂洁癖＂的民族。这种＂洁癖＂不仅体现在日本人的日常生活习惯,而且还渗透到日本人的精神世界。通过分析日本人的日常生活、语言表达以及对名誉的重视等方面所体现的＂洁癖＂表现,可以窥探到其内在的民族性格。     

浅谈中国古典舞与戏曲舞蹈之间的相互关系

中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别,是经过了历代专业工作者的提炼、整理、加工、创造,并经过长时间的艺术实践所检验流传下来的具有一定典范意义的和中国古典风格特色的舞蹈。舞蹈是戏剧表演的重要组成部分,在戏曲中保存了丰富的传统舞蹈艺术,文章从中国古典舞蹈与戏曲舞蹈之间的联系、差异着手,运用大量丰富的理论依据和史实资料,做了详尽的分析,在文章最后部分,作者分析了这两者之间的密切联系：古典舞从戏曲舞蹈中吸取了不少元素,有身段、有技法、有剑、有水袖,而戏曲舞蹈从古典舞中也吸取了许多精华,使舞蹈在戏曲艺术中占有极其重...     

浅谈东巴教对纳西文化的影响

According to the characteristics of Naxi Dongba Religion,which are Nature worship,Gods worship and Ancestry worship,the influences of Dongba Religion on the ancient culture of the ethnic,such as Naxi women’s costume,the pictographic characters,＂Sanduo＂Festival and＂Burning the paper parcel ＂Festival,have been discussed in the article.     

民族地区农民工政治参与现状与对策研究——基于吉首市区农民工的调查和分析

政治参与是全体公民对政治体系的介入,是民主政治的组成部分。农民工是我国公民政治参与无法忽略的重要阶层。目前,民族地区农民工的政治参与存在着在乡村政治参与中严重缺位,在城市政治参与中处于弱势,政治冷漠与政治渴求并存,非制度化参与有扩大趋势等问题。为解决这些问题,促进民主政治的健康发展,应健全政治参与机制,改革户籍制度,大力发展民族地区经济和教育,畅通信息传播渠道,提高农民工自身素质,使民族地区农民工的政治参与健康、有序的发展。     

浅谈职专舞蹈课与学生能力的培养

＂十年树木,百年树人。＂建立和谐社会,提高人口素质,首先要从＂小＂抓起,从教育抓起,艺术学校抓教育应从舞蹈课抓起。本人通过学习,使用职业中专舞蹈教材、课堂教学、组织校舞蹈队等实践活动,对学生采用问卷调查,效果研究,对比实验等方法,研究了职业中专舞蹈课。得出了职业中专开设舞蹈课,切实可行,并且舞蹈已成为职专学前教育（幼儿教育）专业课程中的必修课。舞蹈课可以使教学寓教于乐,轻松自如,事半功倍;舞蹈课可以使职专生很快学会审美、拓发智力、锻炼体能;舞蹈课可以使教学环境优化,师生心情愉悦,提高职专生整体能力之功效。