全文获取类型
收费全文 | 6114篇 |
免费 | 35篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
系统科学 | 7篇 |
丛书文集 | 103篇 |
教育与普及 | 88篇 |
理论与方法论 | 69篇 |
现状及发展 | 2篇 |
综合类 | 5888篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 32篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 41篇 |
2020年 | 27篇 |
2019年 | 40篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 63篇 |
2016年 | 66篇 |
2015年 | 114篇 |
2014年 | 353篇 |
2013年 | 376篇 |
2012年 | 415篇 |
2011年 | 459篇 |
2010年 | 427篇 |
2009年 | 501篇 |
2008年 | 519篇 |
2007年 | 460篇 |
2006年 | 354篇 |
2005年 | 296篇 |
2004年 | 316篇 |
2003年 | 230篇 |
2002年 | 216篇 |
2001年 | 152篇 |
2000年 | 156篇 |
1999年 | 104篇 |
1998年 | 75篇 |
1997年 | 76篇 |
1996年 | 64篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 8篇 |
1986年 | 1篇 |
1958年 | 4篇 |
1956年 | 3篇 |
1947年 | 1篇 |
1944年 | 1篇 |
1943年 | 2篇 |
1932年 | 1篇 |
1927年 | 2篇 |
1926年 | 1篇 |
排序方式: 共有6157条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
赖小琴 《广西师范学院学报(自然科学版)》2006,23(1):106-110
该文对10年来有关民族地区公众、学生和教师科学素养调查的文献进行分析,发现对民族地区的科学素养调查正处于起步阶段,调查的数量、内容和方法上都存在不足,但民族地区科学素养调查有着光明的前景. 相似文献
92.
《中南民族大学学报(自然科学版)》2006,25(4):F0002-F0002
沈静茹,女,回族,1966年生,浙江湖州人,1988年毕业于中南民族学院化学系化学专业,获理学学士学位,1994年9月至1995年1月在武汉大学进修,2002年8月至2003年8月赴韩国全北大学做访问学者。2004年晋升为教授,2005年被确定为校学科带头人,同年被授予湖北省有突出贡献的中青年专家称号。 相似文献
93.
公司社会责任是一个包括法学、经济学、社会学等在内的跨学科问题。该问题的提出引起了当今各国理论界、实务界的广泛关注和研讨。所谓公司社会责任是指公司在谋求利润最大化的同时应兼负考虑股东以外其他利益相关者利益的义务。它的存在与否是个争论不休的问题,本文即论证其存在的必然和其意义。 相似文献
94.
95.
关于城市的界说之一,是美国城市建筑学家刘易斯·芒福德的名言:“城市是文化的容器。”的确,不同的城市面貌、街道景观,是我们区别、认识不同文化最直接的途径。城市建筑被称为“凝固的音乐”,它承载、凝固的不仅仅是建筑艺术,而且是不同时代的社会文化、历史文化、民族文化、地域文化、政治文化等等。1.北京和南京虽然在许多方面,北京和上海最显著地形成一种对比;但在城市建设和规划上,最具有可比性的却是北京和南京,它们是两个时代分别由中国人自己规划、建设的国都。在规划和城市建筑风格的指导思想上,《首都计划》称其主旨是“发扬光大… 相似文献
96.
李晟赟 《广西民族大学学报》2006,(Z2)
构建屯垦戍边新型团场必须重视走法制化的建设道路。民族团场文化结构,表现出与族群意识、宗教文化等密切相关的多元化、多层次、复杂交织的特点,分析其与法制建设的影响和关联,并提出相应的对策与建议,对于民族团场的社会主义新型团场建设具有重要意义。 相似文献
97.
本文基于人们在理解和使用民族自信心概念方面存在诸多模糊与混乱,于文化语境上重新阐释了这一概念, 认为民族自信心是一种对民族文化的内在信仰,它源于一种文化建构,并表现出与民族自尊,民族自负等相关概念截然不同的文化品质。 相似文献
98.
闫妍 《中央民族学院学报》2006,33(3):124-124
“全国民族(地区)院校经济学院联席会”第二届年会暨少数民族地区社会主义新农村建设研讨会于2006年4月1日在河北燕郊召开。本次会议由中央民族大学经济学院主办,民族院校和少数民族地区的17所院校以及河北省社科院共57位代表与会。 相似文献
99.
蒙小燕 《中央民族学院学报》2006,33(4):126-129
高等专业民族舞蹈教育中面临“四个关系”,即:做艺术家与做人、文化素质与专业技术、传授知识与培养学生创造力以及教学与科研的关系。从实际出发,探索和研究这些存在于舞蹈教育现状中的问题,将有利于更好地发展高等院校民族舞蹈教育。 相似文献