中国民族声乐的“韵味”

＂韵味＂作为中国艺术的审美范畴之一,它具有独特的民族文化内涵以及十分广阔的涵盖面,＂韵味＂作为中国民族声乐独特的审美品格,具有鲜明的民族特色和精神风貌,它是中国民族声乐教育追求的美学理想,其精髓就是＂声外之韵＂,是一种内在含蓄的音韵美和气质美。     

新疆高校民族类本科生基础物理和大学物理教学现状分析

新疆地区民族类本科生汉语水平和中学物理基础都比较薄弱,本科阶段的物理课程设置及使用教材和汉族学生完全相同,所以急需探索相适应的民族类大学物理课程体系、教材及教育模式.     

延边地区社会主义民族关系的形成及特点

延边地区民族关系的发展是多种因素合力的结果。延边地区民族关系的性质是由社会性质所决定的。延边地区社会主义新型民族关系具有民族性和社会性的特点。民族性体现了朝鲜族、汉、满等民族对民族关系的影响,社会性说明延边民族关系具有我国民族关系的基本特征。     

民族与国民——简述杨度的民族观

从民族国家的角度出发,杨度始终认为民族思想、民族主义是宗法社会的产物,不能适应现代社会。他主张在中国塑造具有一体化特征的现代国民,进而建立五族合一的民族国家。     

大连民族学院首个省重点实验室项目通过省教育厅结题验收

日前,省教育厅对全省2006年度省重点实验室项目进行了结题验收工作,由大连民族学院生命科学学院权春善博士主持的项目“新型抗真菌活性物质CF66I膜分离技术研究”通过验收。此次结题验收工作共邀请大连理工大学、东北大学等评审专家20人对项目进行了严格的评审验收。     

对云南甲马版画疏放风格的探析

随着历史上云南地区的军屯与民屯的出现和发展,云南甲马版画开始迅速发展起来,影响云南甲马版画风格的主要是建安版画与早期的金陵版画。云南甲马版画所呈现出的疏放风格,一是由于云南地处西南边陲,受到当地少数民族原始风俗的影响;二是继续传承了建安版画与早期金陵版画的疏放之风。云南甲马版画的疏放风格,是中国古代版画疏放风格的继续,对研究中国古代版画的艺术风格具有重要意义。     

民办高校贫困生资助问题及其解决对策

党的十七大报告明确指出,要坚持教育的公益性质,加大财政对教育的投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区的教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受教育.     

生态美学视域下的原生态审美文化探微——以贵州苗侗民族原生态审美文化为例

以生态美学的视野来探究贵州苗侗民族原生态审美文化,从中会发现潜藏在民族文化下的诸多生态智慧及审美理念,这可通过苗侗民族的节日、服饰、歌舞及丧葬等形式表现出来。这些形态无不渗透着独特的生态美,正是这些生态美构成了苗侗民族原生态审美文化的基质,而这些生态美又是以和谐为其核心,以苗侗民族原生态审美文化的丰富多样性、动态平衡性及自娱乐生性为其表现形态的。并在此基础上提出,在生态美学进行学理构建时应当对少数民族审美文化有所关注和借鉴。     

民族植物学研究中的定量方法(Ⅱ)

对近年来比较成熟、应用比较广泛的一些民族植物学定量方法进行介绍.其中,信息一致性指数、植物的利用频度、植物用途属性一致性指数等计算方法在探讨特定植物的文化重要性方面具有重要的参考价值,相似性指数计算方法在了解不同社区对资源植物的利用方式的异同程度等方面具有重要的应用价值.     

民族地区高校图书馆馆藏建设探究

通过对民族地区高校图书馆核心竞争力与特色馆藏建设的论述,阐明了特色建设是民族地区高校图书馆核心竞争力的主要来源,并在此基础上,进一步论述了民族地区高校图书馆特色建设的原则与路径,以提高民族地区高校图书馆的核心竞争力。