巩固本科教学评估成果建设防灾减灾特色实验室

教育部本科教学评估对实验教学改革、实验室条件改善、师资队伍建设、实验管理提高等方面起到了积极的促进作用.巩固本科教学评估成果,建设防灾减灾特色实验室仍然是值得我们关注的问题.     

基于“岗课证赛”四融通的会计本科人才培养模式的改革与实践

为了实现应用型会计本科人才培养目标,构建"岗课赛证"四融通的人才培养模式是一个有效的途径。该人才培养模式实施的重点在于创建基于工作过程的模块化课程体系,注重"双证制"下课程的兼容性,突出"以赛强技"的项目特色。同时,应加强"双师型"教师队伍的建设,加快会计专业立体化教材的建设,扩充高质量实训基地的建设,为人才培养模式的改革提供有力的保障。     

浅析新办本科院校助理班主任管理

选拔优秀的高年级学生担任助理班主任是高校在新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效探索与实践。阐述了新办本科院校选拔优秀高年级学生担任助理班主任的重要作用,介绍了高校助理班主任的基本概况,同时,就实施助理班主任制度过程中应注意的问题进行了分析和探讨,提出了相应的对策。     

新办本科院校电工实验教学探讨

电工实验是新办本科院校面向理工科专业学生开放的一门基础实验课。本文通过分析新办本科院校电工实验教学存在的诸种问题,提出了电工实验教学改革思路。     

民办院校如何培育大学精神?

大学精神是校园文化的核心.民办高校在培育大学精神时,应处理好人文精神和科学精神、争先精神和团队精神、创新精神和务实精神、奉献精神和自立精神的辩证关系.要重视发挥好学校组织的引领作用、学校师长的垂范作用、学校环境的熏陶作用、学校传统的召示作用.     

“考大学”还是“学技术”我们何去何从？

在中高考刚刚结束之际。2011年全国职业院校技能大赛的圆满举行又一次引发了人们“考大学”还是“学技术”的思考。过去几年，“中国制造”的劳动力优势吸引了大量制造型企业，随着生产规模的扩大，分支机构的增加。企业对技术人员的需求持续旺盛，动手能力强的职校学生因此受到用人单位的热捧，一些企业甚至开出了5000元至6000元的起薪。与之相对应的是，大学本科毕业生庞大的待业数宇。     

应用型本科毕业设计的问题与策略

毕业设计是培养学生综合素质的重要途径,是对其综合能力进行检验的主要手段。本文分析了应用型本科毕业设计存在的问题,分析它们产生的原因,并针对这些问题提出一些策略和建议。     

新建本科院校《大学物理实验》教学实践与思考

新建本科院校物理实验条件不足和生源基础薄弱,为了提高新建本科院校《大学物理实验》教学质量,顺利实现教学培养目标,教学实践中自编讲义、重视教学过程和严格考核学生成绩是关键环节.     

民办普通高校体育教育存在问题及对策研究

随着教育多元化趋势发展及选择性教育消费需求的增长，作为我周高等教育新生力量的民办高等教育，无论是在规模土还定在教育质量上，都得到了迅猛的发展。但由于师资力量的缺乏、办学经费的不足以及管理制度的不完善等诸多不利因素，在办学水平上，与公办高校相比，民办高校还存在一定差距。在这其中，尤其是体育教育严重滞后。民办院校体育工作整体办学水平实力不强，社会认可度不高，可持续发展能力较弱，出现了许多亟待解决的问题。本文就民办高校中体育教育存在问题做一综述，并提出相关建议。     

新政出台 捷径何在? 留学法国要走的新路子

正准备去法国深造的学生们应该早点接触一些法国文化,了解法国除了香水、红酒,还有遗传学、数学、基因研究等等,赴法留学不应该是为浪漫而去。法国教育部和外交部很倾向那些留学时间相对短期、已有本科学位的好学生。那怎样才算是法国大学期待的"好学生"呢?那些参加过高考并因成绩不理想而申请留学法国的学生,显然不