建立有中国特色的弹劾制完善人大人事监督制度

弹劾制对人大行使人事监督任免权是必要的，它是人大行使人民当家作主的民主权利、建设忠于人民廉洁奉公的政务类公务员队伍、完善人大的人事监督制度的需要；中国特色的弹劾制应是借鉴古代和外国的做法结合中国现阶段国情的产物，实质的阶级性，主体的人民性、范围的多层次性、分类的非刑事审判性、程序的严格性是它的特色。     

试论高师语文教学的民主意识和开放意识

高师语文教学要树立民主意识和开放意识,彻底改变“师尊生卑”的师生关系,改变“师传生受”的教学模式,在“通识教育”理念指导下,开拓语文教学的新途径,密切与其他学科的联系,努力培养学生的创新意识和创造能力,提高学生的语文素质。     

从新党章看美国共产党的新变化

2001年5月，美国共产党为了适应世纪之交国内政治经济新的发展，对1987年通过的党章进行了修改，新党章旗帜鲜明地指出美国共产党以马克思列宁主义为指导思想。新党章特别强调美国共产党是美国工人运动的内在组成部分，指出美国共产党珍惜与劳动人民和工会的联系，在行动上寻求最大可能的跟劳联一产联以及其它独立工会保持团结，建立由广大人民参与的反垄断的联盟。新党章在组织原则上仍然坚持民主集中制，但对民主集中制给予了新解释。新党章简化了入党程序和党员转移组织关系的程序，并取消了全国理事会和监察委员会的党的机构设施。这集中体现了美国共产党在新世纪的新变化。     

论古代雅典政府对异邦人的政策

古希腊曾出现过较高水平的繁荣,其中以雅典城邦最为突出。雅典的繁荣与异邦人的贡献密不可分,而异邦人之所以愿意留住雅典并对之作出贡献,这与雅典政府实行的政策有着密切的联系。由于雅典政府对异邦人的有利政策,使雅典公民集团得以壮大,雅典经济收入大大增加,为雅典的繁荣奠定了基础。值得一提的是,伯里克利后来实行的某些限制政策却削弱了这一基础,不利于雅典霸权的发展。     

加入WTO后政府职能的重新界定与细化

加入WTO后政府的角色定位至关重要，基本问题是政府与市场的关系。政府要摆正角色．不过问份外事，退出对经济的不必要干预；干好份内事，强化组织管理，严格组织规范，行政透明、民主、公正、高效。     

英语教学中创造性创造性能力的培养

当今社会素质教育是教育的主题,而创造性思维是素质教育的关键,所以培养学生的创造性思维能力是当今教育任务中重要的一环。培养学生的创造性思维能力是一个漫长持续的过程,需要遵循科学的指导原则和采用适当的教学方法,本文将探讨我们应该如何正确地来培养学生的思维创造能力。     

民营经济中的"马兰头"现象——以萧山区为例

本文主要通过对萧山民营经济发展过程及现状的分析和研究,发现和揭示了民营经济发展过程中"由弱变强、由小变大、由劣变优"的独特现象--"马兰头"现象,并根据其这一特性和规律,提出了提升民营经济发展水平的具体建议措施.     

如何建立好班主任与学生之间的关系

班主任工作是一项耐心而又细致的工作,每一个班主任都应该加强对自身的要求,培养好自己的职业道德,具备并完善自己的各种能力,同时做好与学生之间的沟通。只有具备了这些班主任所必备的要求,才能管理好自己的班级,从而服务好学生、服务好社会。     

“人民民主是社会主义的生命”——对社会主义民主政治的新论断

党的十七大报告提出的“人民民主是社会主义的生命”是在党的三代领导人有关论述的基础上,总结我国和苏东社会主义国家民主政治建设的经验教训,顺应中国政治现代化进程发展的必然要求,直面世界政治民主化大潮,赢得对资本主义的竞争优势而对社会主义民主政治作出的新论断。     

参与式教学法——实现民主课堂的方法与技巧

教育部对学校的素质教育提出了基本要求,今后要把素质教育成果作为学校的主要衡量指标。而高等教育应该把提高学生综合素质,培养多方面的人才作为永恒的主题。本文围绕素质教育这个中心,较为系统地阐述了参与式教学方法的优点,以及如何使用参与式教学方法提高课堂教学效果的方法和技巧,提出了参与式教学方法是高等教育教学中一种科学、有效的教育教学方法,它使学习者能够成为真正的"学习主人",提高了学习者的学习兴趣和效率,是一种值得推广并逐步完善的教育教学方法。