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大学生创业从教育部获悉．自2011年1月1日起,毕业年度内的高校毕业生在校期间创业,可向所在高校申领《高校毕业生自主创业证》。高校毕业生自主创业3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。     

管理规范的函授(业余)教育和特色鲜明的现代远程教育

玉林师范学院继续教育学院的函授(业余)教育开设有50多个成人高等教育本专科专业,在校学生11000多人,本科毕业生符合条件,可授予学士学位。多年来,学院坚持送教上门,服务学生的办学宗旨,严格执行教学计划,加强自学环节的检查和督导,确保了教学质量。在教学管理方面,学院大胆改革、锐意创     

管理规范的函授（业余）教育和特色鲜的现代远程教育

玉林师范学院继续教育学院的函授（业余）教育开设有50多个成人高等教育本专科专业,在校学生11000多人,本科毕业生符合条件,可授予学士学位。多年来,学院坚持“送教上门,服务学生”的办学宗旨,严格执行教学计划,加强自学环节的检查和督导,确保了教学质量。在教学管理方面,学院大胆改革、     

阜阳市中小型企业人才需求调查与高等教育人才培养对策研究

随着我国经济结构的调整和大学教育的普及,大学生就业难已不是一个新话题了。据统计,2010年中国内地有630余万的应届毕业生将走向就业市场。另一方面却是企业对人才、对技术的需求远远没有达到饱和,尤其是中小企业技能型人才短缺问题更为突出。大学生就业与企业人才需求的问题已经成为我国就业工作中的突出矛盾。笔者选取了阜阳市部分企业就中小企业人才需求情况进行调查研究。     

高校体育专业毕业生心境状态及其动态变化的研究

对体育专业毕业生心境状态及其变化特点进行观测．在6个月的时间内分4次对安徽省普通高校体育专业毕业生男184名和女105名采用简明心境量表测量心境．结果表明：体育专业毕业生心境状态不容乐观．与学生常模相比,体育专业毕业生在首次测查和第2次测查中均表现出较多的紧张焦虑情绪;女性体育专业毕业生心境状态较男性差（P〈0．05）...     

“考大学”还是“学技术”我们何去何从？

在中高考刚刚结束之际。2011年全国职业院校技能大赛的圆满举行又一次引发了人们“考大学”还是“学技术”的思考。过去几年,“中国制造”的劳动力优势吸引了大量制造型企业,随着生产规模的扩大,分支机构的增加。企业对技术人员的需求持续旺盛,动手能力强的职校学生因此受到用人单位的热捧,一些企业甚至开出了5000元至6000元的起薪。与之相对应的是,大学本科毕业生庞大的待业数宇。     

高校毕业生就业能力的模糊评估模型

本文在明确社会对高校毕业生就业能力的评价指标基础上,构建模拟评价模型,并对某高校毕业生的就业能力作出评价,说明该模型可为高等院校有针对性地培养学生的就业能力、以及向社会和用人单位推荐人才提供依据。     

浅论高校毕业生就业现状与对策

在构建和谐社会中大学生就业工作处于十分重要的地位。本文从描述高校毕业生就业现状入手,从国家经济层面、学校的人才培养模式、毕业生择业心理进行原因分析,并提出了相应的对策和建议。     

大学生自主创业路在何方

大学生自主创业，就是利用所学到的知识、才能、技术和各种才能，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，筹备和经营各类企业或成为个体劳动者，这是一条于己于国都有利的就业道路。大学生自主创业已引起社会各方面的关注，国家不断推出对大学生就业的扶持政策，鼓励和支持大学生自主创业。进入21世纪以来，全国高校毕业生数量跳跃式增长，从2000年的107万，增至2009年的710万，数量叹为观止，     

为大学生就业创造条件

太原市高新技术创业服务中心主任宁慧青高级工程师：当前，受国际金融危机影响，高校毕业生就业正面临就业体制改革以及就业人数大量增加的双重压力．缓解高校毕业生就业压力迫在眉睫。而充分发挥大学生创业基地的作用，实现创业带动就业有效地缓解了就业压力。大学生创业基地免费为大学生创业者提供创业空间及部分办公设备：针对不同项目类别，分别提供5万元创业种子资金、