燕大"产学研"之路的领航人--记燕山大学产业集团总经理刘文远博士

在美丽的秦皇岛市，坐落着一所全国重点高等院校——燕山大学。作为燕山大学科技产业发展的重要平台，燕山大学产业集团依托学校的学科、人才、成果、设备等资源，为燕山大学的学科建设、人才培养、科研水平的提高和科技创新能力的增强做出了巨大贡献。这些成绩的取得与燕山大学产业集团有限公司总经理刘远博士的努力是分不开的。     

教学质量的马尔可夫链评估法

利用马尔可夫(Markov)链无后效性的原理对教学效果进行数学建模,不但排除了学生的基础差异,而且充分考虑了学生的个体差异.评价结果较采用平均成绩的评价方法更加公平、公正.     

教育实习成绩模糊评价系统研究

采用模糊数学方法建立学生实习成绩的模糊综合评价系统，并运用模糊评价方法评价学生实习，运用模糊聚类分析法确定学生实习成绩的等级。     

高校羽毛球学期教学中的比赛3段论构想

羽毛球课是高校体育课程中学生较喜欢的一门课程，提出羽毛球3段论的构想，鼓励学生自我尝试、自我练习、独立探索．改变原先不适应发展的教学模式，对其他球类项目教法改革提供可借鉴之处．     

大学生体育专项课成绩差异性分析

通过献资料法、对比分析、理论探讨与调查研究，对目前高校学生体育专项课成绩评定所存在的差异性进行分析比较，旨在通过对这一现象的分析，找出存在的弊端，并提出相应的改进措施，使体育教学评价更趋准确性与合理性。     

生命因反思而丰盈

师范一毕业我就风风火火地一头撞入了“为分数而战”的天罗地网中，在冲冲杀杀的空隙里偶尔也会有怅然若失的虚空，在学生成绩排名榜上患得患失地度过了十来年。终于有一天我醒悟了，想想这些年来的教育教学经历，纠缠于脑际与心间的是疲倦、违心、琐屑的压、磨、考、     

尹彦武：打造企业完全电子化信息平台

石羽是七十年代的人。三十出头的他有着今天的成绩，着实让同龄人羡慕，让同行业的人钦佩。石羽1995年从北京航空航天大学管理信息系统专业毕业后，顺理成章地来到了上海飞机制造厂信息中心当程序员。在飞机制造厂的三年里．石羽将青春的热情化作对理想的追求，投入十二分的精力到自己所喜欢的工作当中，为此取得了不俗的成绩，积累了丰富的实践经验，同时，程序设计这一行业的特性也让石羽养成了孜孜不倦的工作精神和严谨的工作作风。     

找准激励的契机——“扑腾”出来的成绩

有一次，教一个差班的英语。这个班里，英语学得好的学生，寥寥无几。我深深知道提高这样班级的英语成绩决非易事。经过认真分析和研究找出英语差的原因——开始学的时候没有打好基础，以至于越来越不喜欢英语，成绩也越来越差。为此，要对症下药——形成学习英语的氛围。我确立了三步走的教学策略：一是找契机激发学生对英语的兴趣；二是深入挖掘学生的潜力，在方法上给予正确的指导；三是定位学习目标。而这一切的关键是找到激发的良机。