不同伐区调查设计工艺(方法)效果研究

本研究对三元辖区内五个国有采育场29块主伐-皆伐伐区，采用五种不同处理的调查设计工艺（方法）进行伐区调查设计，结果表明：Ⅰ处理调查精度高，但基准成本高，调查效率最低，Ⅳ处理调查精度较高，基准定额较低，调查效率最大，Ⅱ、Ⅲ处理则界于前两者之间，Ⅴ处理虽基准成本最低，调查效率较高，但因精度太低，故不宜采用。从Ⅱ、Ⅲ处理误差率偏高和Ⅳ处理误差率偏低的倾向出发，为减少调查误差，降低设计成本，天然林主伐伐区宜选择“Ⅲ处理＋Ⅳ处理”进行调查，人工林主伐伐区可采用“Ⅱ处理＋Ⅳ处理”进行调查，既可达到优化设计水平又起到优势互补的作用。为兼顾调查精度和调查成本，首先应考虑在有一定精度保证前提下，可选择调查效率高的调查设计工艺（方法）。     

水杉人工林抚育间伐效果比较及其经济效益分析

在水杉人工林内设立标准地，定量机械间伐，定期测定生长量，对其抚育间伐效果及经济效益进行分析，结果表明：（１）不同初植密度的林分采用较小的强度Ｐｎ＝２５％、３３％进行间伐，与对照林分相比，平均每公顷生长量分别提高５．９７ｍ３、９．２７ｍ３，增加９．５７％、１４．８７％；采用较大强度Ｐｎ＝５０％进行间伐，与对照林分相比，平均每公顷生长量下降９．７ｍ３，减少１５．５７％。（２）抚育间伐过的林分（间伐强度Ｐｎ＝２５％、３３％、５０％）与对照林分相比，单位面积保留木平均生长率分别提高１．３４％、２．００％、１．９７％。（３）抚育间伐的林分与对照林分相比，平均每公顷总产值和利润分别增加６２７８元、５７８４元，增长７．７％、９．５％。     

多媒体创设情境在思想政治课教学中的应用

在思想政治课教学中,恰当地使用多媒体,较多地通过互联网查找和引用教学资料,对提高思想政治课教学效果有较大的促进作用。帮助学生形象、直观地认识客观事物,帮助学生理解原理;练习的数量和范围大大扩展,参考答案的展示也变得十分方便,从而提高了讲课效率;恰当地使用多媒体,或通过互联网查找和引用教学资料,增强趣味性,避免枯燥和照本宣科;从而提高教学效果。     

灰土地基处理效果分析

针对地基施工中存在的一些问题,经过大量的分析和研究,提出了灰土地基的质量控制和施工工序的重要性。     

中医药治疗与临床研究乙型肝炎的进展

综述近年来国内医学治疗乙型肝炎研究报导，显示国内在这领域医学临床的发展。     

小学英语教师培训的思考

2001年起我国在小学从三年级起普遍开设了英语课。由于我国小学英语教学起步较晚，底子薄，大面积地在小学开设英语课在英语师资配备上出现了很多问题，不少地方为了在小学开设英语课，选派了一些非英语专业毕业的教师经过短期培训，转岗担任英语课。本文就小学英语教师在培训中存在的问题进行分析，提出在师资培训中应注意的几个问题并就小学英语教师的选派上提出了一些看法。     

灰土地基处理效果分析

针对地基施工中存在的一些问题,经过大量的分析和研究,提出了灰土地基的质量控制和施工工序的重要性。     

浅谈逐孔微差爆破技术的应用

文章主要介绍了采用逐孔微差爆破技术的优势,通过在实际应用过程中与传统爆破技术的对比,阐述了逐孔微差爆破技术的先进性及可行性.     

当前思想政治工作应从“六个”方面下功夫

企业思想政治工作暨具有根本性和基础性,又具有战略性和长期性,对企业的可持续健康发展,合理调整经营结构、产业结构、分配结构、保持稳定,起着强基固本的重要作用。     

暂堵酸化试验研究

本文提供了一种暂堵剂酸化试验研究方法。对暂堵剂的油溶性、粒度分布及在酸液中的稳定性和暂堵剂与酸液的配伍性进行了试验分析,采用特殊设计的暂堵酸化试验仪器,分别研究了暂堵剂对岩芯的暂堵效率,在产出液中解堵效率,及不同渗透率岩芯的暂堵分流效率．模拟实际酸化过程的注酸顺序,进行了暂堵酸化试验研究。结果表明,采用DZ-1暂堵齐,其油溶性好,在酸液中表现为惰性,与酸液及添加剂配伍性好,并联岩芯酸化时能有效地暂堵分流,使低渗透岩芯吸酸量增大,均匀改善了各不同渗透性岩芯的最终渗透率,提高了酸化效果。结果分析表明,采用暂堵剂酸化技术可有效地解决渗透率差异较大的多层油藏均匀吸酸,均匀解堵问题,而无需进行其它分层措施,是一项值得推广的砂岩酸化新技术。