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891.
高校高水平田径运动员训练态度研究 总被引:1,自引:1,他引:0
根据8个影响训练态度的因子,采用自编《高校高水平田径运动员训练态度量表》,对9所高校高水平田径运动员的性别、大学训练年限和运动技术等级等特征进行分析.结果表明:高校高水平田径运动员训练态度总体较为积极,男性运动员的训练态度强于女性;训练态度的强度随着运动技术等级的增高而降低;训练态度随大学训练年限的增长呈下降的趋势. 相似文献
892.
姜淑艳 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2010,26(5):109-112
通过对黑龙江省青少年田径运动员运动素质特征的研究,青少年田径运动员运动素质与运动成绩间存在的规律,分析其中存在的问题与不足,并提出改进青少年田径竞赛制度的建议,为发展田径后备力量提供理论依据,促进选拔优秀青少年田径运动员的成功率. 相似文献
893.
作者指出,一个优秀运动员不仅应具有完臻的技术和充沛的体力,而且应具备健康的心理素质.中长跑运动员的心理训练应与思想教育相结合;平时的心理训练应注意因人而异;赛前心理训练应针对比赛环境、比赛对手和针对“自我”进行. 相似文献
894.
895.
896.
我国的体育事业正在从过去的举国体制道路逐渐向职业化体育的道路转变,无疑这样的转变必然会给我国的体育带来活力和全新的机遇,但是同时也带来了很多全新的挑战,其中运动员的心理健康这个往往被人们忽视的问题,是值得我们关注并且应认真对待的问题之一。 相似文献
897.
正七、嫉妒的火焰燃烧自己当了班长的米拉多就是不一样,每天快活得像只小麻雀,东喳喳西喳喳,就是个地地道道的大管家。小美女舒可儿可看不下去了。上次竞选班长失败后,舒可儿一个人冲出教室跑到大街上哭。大街上 相似文献
898.
899.
姚家军 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2013,(3)
探究自尊对青少年运动员攻击性的影响机制,研究结果发现,青少年运动员自尊与攻击性总分、身体攻击、言语攻击相关不显著,与愤怒和敌意呈显著负相关。青少年运动员自尊对攻击性行为有一定的影响,自尊影响青少年攻击性行为表现为作用于愤怒和敌意两个维度。 相似文献
900.
张人天 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2013,(4):37-38
以安徽省高校女篮运动员的体能状况为研究内容,对其训练方法进行分析,确立体能的重要性及其合理的训练方式,为高校女子篮球运动员的技术能力提升以及运动成绩的取得提供参考. 相似文献