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431.
432.
思政课是开展党史教育的主要渠道与重要阵地。党史教育融入高校思政课教学既是落实立德树人根本任务的必然要求,同时对提升大学生政治素质与增强高校思政课感染力也具有重要意义。为了使党史教育更好地融入思政课教学,要重视理论阐释,把深刻的道理讲明白、讲透彻;要将党史教育有机融入思政课课程体系内容,构建更加完善的思政课理论体系;要创新党史教育方法,增强党史教育的吸引力;要加强教师队伍建设,为党史教育的纵深发展提供重要保障。 相似文献
433.
434.
朱兴红 《西北民族学院学报》2008,29(3)
物质的量和单位在科技论文中使用比较广泛,而规范量的名称、符号、量符号下标,量符号的组合运算,单位名称,单位的中文符号,单位的国际符号等是一个相对复杂,但又是一项严肃、细致的工作.如果论文作者没有执行国家标准,随意地书写有关量和单位符号,编辑又没能严格按照国家标准把关,就会造成以讹传讹的不良现象.符号的规范化、标准化是编辑出版活动最基本特性,是实现作者与读者之间文化交流的媒介[1].科技论文的作者在写作时执行国家标准,就有助于"量和单位"的标准化,而正确理解和合理使用"量和单位",也是科技期刊编辑的基本素质之一.积极宣传、贯彻国家标准是编辑工作的基本职责. 相似文献
435.
王炳林 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2022,(1):1-10
坚持正确的党史观是唯物史观在党史研究中的具体体现,是把握党的百年奋斗重大成就和历史经验的根本原则。坚持正确的党史观要树立大历史观,在纵向历史梳理与横向历史比较相结合中把握党的百年奋斗;要坚持实事求是原则,坚持正确的政治立场,既要准确把握党百年奋斗的历史进程,又要坚持问题导向,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折;要坚持系统观念,贯通把握历史、现在、未来,坚持聚焦党的百年奋斗与重点突出新时代成就相统一,坚持已有结论与新的认识相衔接。 相似文献