初尝案例教学的一点体会

伴随着教育教学改革的春风,主体教育思想得到了深入和普及。案例教学要求学生由被动接受转化自主探讨并提出解决问题的答案。但由于案例教学引入我国教育时间并不太长,在具体的教学实施中,尚存在一些理念及操作上的误区。作为教育的实施者,教师在进行案例教学的过程中,应正确把握自我角色。保证案例教学的功能,即便是小的细节也不容忽视。     

加强数学教学反思 提高学业复习效率

在新课程理念的指引下,数学教师需要养成反思的习惯,利用多种途径积极反思。本文拟从数学教学反思的基本理念出发,反思学业复习阶段的教学实践,思在教学设计时,力求把握教学预设的合理性;思在课堂教学中,力求把握教学内容的延续性;思在教学实施后,力求把握教学方法的可行性。同时,引导学生自我反思,思在认知冲突时,寻求数学知识的生长点;思在问题解决中,寻求解题方法的关键点;思在失误产生后,寻求数学思想的落脚点,从而提高学业复习效率。     

浅谈网络时代的人际交往

随着网络时代的来临,人们的交往方式发生了很大的变化,而这些变化正在不知不觉地改变着我们的生活。网络使人们的交往更加方便了,这样的便捷会带给我们什么呢?本文就网络时代人们交往中遇到的些问题做了探讨,建议大家正确合理地使用网络这种交流工具。     

PKPMCAD软件在建筑结构设计中的正确应用

本文对PKPMCAD软件在建筑结构设计中的应用进行了阐述.介绍了软件在建筑结构设计领域的运用,分析了应注意的问题,用于指导工程实践.     

播音创作中的意境把握

意境在播音创作中起着举足轻重的作用,准确把握作品意境就能使播音创作与作品内涵和谐统一,就能使我们的播音创作准确、细腻,锦上添花。     

如何正确选择形位公差

本文讨论了如何在设计中正确选择形位公差,并结合实际,从降低成本和提高经济效益方面考虑给出合理方案。     

中考听力题的解题技巧

有人说,英语考试的奥妙在于Half knowledge+Half skill。由此可见,技巧在英语听力考试中的重要性。据此,我们应具体分析技巧在实际试题中的运用,根据试题的出题特点和规律,培养在听懂、似懂非懂的情况下作出正确判断的能力。     

娱乐之页

如果把本栏目中任意一个游戏的正确答案寄至本刊编辑部,您将有机会获得2009年《科技导报》一套。本栏目欢迎投稿。妙染色解趣题II如图1所示,把立方体的房子分割成27个相等的小房间,每两个相邻房间都有门相通,在中心的那个小房间中有一只甲虫,甲虫     

《科技创新导报》稿件要求及投稿说明

稿件要求:1、稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。2、计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号须按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。3、所有文章标题字符数在20字以内。4、参考文献按引用的先后顺序列于文末。6、正确使用标点符号,表格设计要合理,推荐使用三线表。7、图片要清晰,注明图号。     

让课堂上的差错绽放光芒——浅谈怎样对待学生课堂上的差错

课堂差错指互动情境下学生和教师在学与教的过程中产生的不正确的想法、说法等。华罗庚说过:天下只有哑巴没有说过错话,天下只有白痴没有想错过问题,天下没有数学家没有算错过题。关键是我们怎样对待差错,简单地说是通过对课堂中学生的差错做出恰当的反应,唤醒学生沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫。