全文获取类型
收费全文 | 429篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
系统科学 | 3篇 |
丛书文集 | 11篇 |
教育与普及 | 14篇 |
理论与方法论 | 6篇 |
综合类 | 401篇 |
出版年
2022年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 3篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 19篇 |
2013年 | 36篇 |
2012年 | 33篇 |
2011年 | 50篇 |
2010年 | 30篇 |
2009年 | 49篇 |
2008年 | 46篇 |
2007年 | 38篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 18篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1940年 | 1篇 |
排序方式: 共有435条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
本文通过对篮球队员“篮球意识”的培养和探讨,从技术训练、战术训练、作用训练等几方面进行了阐述,论述了篮球意识是篮球运动员最宝贵的精髓,是比赛中指导正确行动的“活的灵魂”。 相似文献
22.
任秀英 《山西师范大学学报:自然科学版》1996,10(1):74-78
本文通过教学实验对比分析,说明在短跑教学中必须重视发展身体素质,教学中发展身体素质必须有科学性. 相似文献
23.
本文就如何贯彻落实“四个统一”,如何把“四个统一”与高等教育工作的实际联系起来,努力培养德、智、体全面发展的合格人才,进行了比较全面的论述。 相似文献
24.
何德树 《芜湖职业技术学院学报》2003,5(2):27-28
砼施工缝留置原则运用于结构受剪力较小且便于施工的部位,但在施工中技术人员应根据砼构件的受力分析,重点结合《规范》条款规定的构件位置正确理解留置施工缝,并检测施工缝处砼强度后继续浇筑后续砼。 相似文献
25.
本文依据多年施工经验,就采用板式阳台的施工指出了四点应注意的问题。并 对如何正确使用板式阳台,也做了重点的议论性扶正。 相似文献
26.
阅读理解能力是英语学习过程中必须掌握的最重要的技能之一。提高阅读理解能力、培养阅读技巧的关键在于,明确阅读的目的和正确的阅读技巧。只有这样,才能达到阅读理解课的教学目的和应有的效果,才能使学生达到真正地理解、掌握和熟练地使用英语的目的。 相似文献
27.
28.
29.
现代篮球运动竞争激烈,对抗性强性.提高运动员的防守能力,扩大其防守的控制范围,需要在防守的脚步动作、正确的选位、适时的干扰、伸缩及防守的基本姿势等方面,加强对运动员的训练与培养. 相似文献
30.
李剑新 《重庆三峡学院学报》1999,(6)
教学传递知识分为“领会”、“巩固”、“运用”三个相互联系的基本环节.各学科乃至其内部的具体各部分知识在三个环节上其侧重程度不同.语文亦可以辨证地将各部分知识作大致侧重分类,进而可以发现:绝大部分知识都侧重“运用”因而语文具有“实践”的总体特点.语文教学诸多误区正是因为侧重不清所致.明确侧重原理而后选用相应的丰富多彩的教学方式方法以充分体现教学针对性从而提高语文学习效率,不失为一条值得探索东的教改途径.“立足侧重,辩证施教”有利于精讲多练:有利于形成自学能力;有利于减轻学生负担,不受题海困扰;同时,不同层次水平的教师因其方法简洁明快均可方便地操作使用. 相似文献