全文获取类型
收费全文 | 56605篇 |
免费 | 378篇 |
国内免费 | 1202篇 |
专业分类
系统科学 | 889篇 |
丛书文集 | 1998篇 |
教育与普及 | 1044篇 |
理论与方法论 | 1059篇 |
现状及发展 | 168篇 |
综合类 | 53027篇 |
出版年
2024年 | 143篇 |
2023年 | 588篇 |
2022年 | 474篇 |
2021年 | 715篇 |
2020年 | 577篇 |
2019年 | 683篇 |
2018年 | 331篇 |
2017年 | 557篇 |
2016年 | 816篇 |
2015年 | 1505篇 |
2014年 | 3754篇 |
2013年 | 3383篇 |
2012年 | 4312篇 |
2011年 | 4620篇 |
2010年 | 4346篇 |
2009年 | 4599篇 |
2008年 | 4747篇 |
2007年 | 4628篇 |
2006年 | 3396篇 |
2005年 | 2654篇 |
2004年 | 2237篇 |
2003年 | 2193篇 |
2002年 | 1836篇 |
2001年 | 1668篇 |
2000年 | 1153篇 |
1999年 | 681篇 |
1998年 | 366篇 |
1997年 | 237篇 |
1996年 | 195篇 |
1995年 | 160篇 |
1994年 | 158篇 |
1993年 | 105篇 |
1992年 | 99篇 |
1991年 | 73篇 |
1990年 | 66篇 |
1989年 | 59篇 |
1988年 | 37篇 |
1987年 | 20篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
科技创新获利能力形成机理研究 总被引:4,自引:0,他引:4
科技创新已成为影响企业获利和社会经济增长的关键性因素。在对科技创新获利能力的形成动因厦路径进行详细分析的基础上,对其形成过程中的规律及效果进行了深入的研究与评价.并运用指标体系法构建起科技创新获利能力形成评价体系.对科技创新获利能力的增强提供了理论依据与指导.具有一定的前瞻性和可行性。 相似文献
72.
教师自身能力及素质的提高是发展教育事业的重要环节。了解反思教学理念形成的发展过程及其基本内涵,在高校外语教师中培养反思性思维,使用反思教学手段提高课堂教学效果,将有利于促进教师实现自我发展。 相似文献
73.
In this paper, we discuss a selection and evaluation method of customer credit for the commercial bank loans operation, and put forth a forward selection model by optimization techniques. At last, we also give an example to analyze its application. 相似文献
74.
75.
“走自主创新道路,建设创新型国家”是胡锦涛总书记在全国科技大会上向全党全社会发出的号召。在2006年5月召开的河南省科技大会上,中共河南省委、省政府也明确提出了“实施自主创新跨越发展战略,努力建设创新型河南”的战略目标。作为科技管理部门和科技工作者,应当深刻认识建设创新型国家的重要现实意义和深远历史意义,并努力付诸实施。作为河南省的欠发达地区,要不要创新,能不能自主创新以及如何坚持走自主创新道路,实现经济社会跨越发展,已经成为我们必须努力探索求解的重大现实课题。一、科技创新是欠发达地区实现跨越发展的必然选择欠… 相似文献
76.
王焕章 《大理学院学报:综合版》2004,3(Z1):60-62
建立学习型社会是党的十六大提出的新观点.公共图书馆的职能和性质与学习型社会特征的统一,使公共图书馆成为构建学习型社会的重要环节和重要组成部分,创造、加强和改进图书馆工作是构建学习型社会的基本保证. 相似文献
77.
介绍了通过设立创新化学研究基金,如何建立一种全新的创新人才培养机制,以激励学生参加创新化学实验,在创新实验中培养创新思维,提高创新能力. 相似文献
78.
79.
关于在实验课中培养大学生创新素质的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
樊旭峰 《渤海大学学报(自然科学版)》2004,25(3):276-278
素质教育是高等教育的一个重要课题,创新素质则是素质教育的重点,如何在高校的实验课中培养大学生的创新素质值得思考,应该转变学生与教师的教育教学观念,构建适应时代发展要求的具有相对独立的实验教学体系,通过积极主动的学习,提高学生创新能力。 相似文献
80.
在全面建设小康社会的进程中,实现社区党建工作创新具有迫切性,同时又充满着许多历史机遇。在新的历史时期,实现社区党建工作创新的基本途径是:深入学习贯彻“三个代表”重要思想,以理论创新促进实践创新;认真解决实践中遇到的突出问题,切实增强社区党组织的协调能力;努力探寻新机制,积极构建小康社会中的社区党建工作新格局;善于构筑新载体,不断实现小康社会中的社区党建工作新突破。 相似文献