随机变量独立性的一个应用

本文主要讨论随机变量独立性在随机事件的独立性讨论中的应用。     

《概率论》复习指导

概率论是从量的方面研究随机现象统计规律性的一门数学学科,它的理论与方法已广泛应用于工业、农业、军事和科学技术中,并向各个基础学科和工程学科渗透。为便于自学,本文结合典型例题,按章重点介绍。１随机事件及其概率要求掌握随机事件的关系及运算,古典概率、几何...     

概率论与数理统计原理在投资“风险报酬”分析中的应用

本文以举例方式,应用概率论与数理统计原理,通过确定各投资项目盈亏的概率分布,计算期望报酬率,标准差,及应用置信概率与置信区间原理对投资“风险报酬”的有关问题进行定量分析,为投资快策提依据。     

新生婴儿出生性别比的概率模型研究

在现今社会中,出生性别比受到社会学的影响,不可能完全呈现出生物学规律．为了使人类社会具有一个良好的性别结构,应尽力寻求其变化规律,克服其不利影响．用概率中的摸球模型研究了出生人口性别比。     

基于概率论的车辆排队长度测量方法

为了更好地分析交叉口车流情况,为交通流检测、交通拥堵识别提供数据,依据概率论,对交叉口的车辆排队长度进行研究.将离散的驶入交叉口的车辆数和驶离交叉口的车辆数与时间拟合成车辆数-时间曲线,通过建立起始修正时间用于修正车辆通过交叉口上游到交叉口之间的行驶时间,并建立速度-距离模型分析车辆行驶状态推导起始修正时间的计算方法,最后通过微积分方法推导出交叉口车辆排队长度的计算方法.采取了长春市红旗街与湖西路交叉口的交通数据为例,对该方法进行试验验证.结果表明:该方法数据采集方便,设施布设简单,便于大规模应用;在16个时间点中,有14个时间点的排队长度相对误差E小于6%,可见计算较为准确,可以作为交叉口车辆排队长度的测量方法.     

概率论与数理统计课件中运用Excel的探讨

根据概率论与数理统计的教学内容和Excel软件所具有的一些功能,介绍了如何将Excel软件运用到概率论与数理统计课件的内容中,使概率论与数理统计课程的实用性得以充分体现.同时也能丰富教学内容,活跃课堂教学气氛,调动学生的学习热情,极大地提高教学效率和教学质量,对培养创新型人才具有一定的意义.     

创新教育理念下的概率论与数理统计教学

概率论与数理统计是高等学校的数学公共基础课,本文探讨了在创新教育理念下概率论与数理统计教学策略,培养学生运用所学知识分析和解决问题的能力。     

概率论与数理统计教学方法的探索

结合具体教学实践,本文就概率论与数理统计课程的教学中如何改进教学方法、激发学生学习兴趣和提高教学效果进行了探讨.教学实践证明,从改进教学方法和教学形式人手,是提高概率论与数理统计课程教学效果的有效途径.     

工科概率论与数理统计教学方法探究

根据高校工科专业人才培养方案中对概率论与数理统计课程的要求,结合大庆师范学院学生的实际情况,对概率论与数理统计课程的教学内容、教学方法、教学设计三方面进行探讨．教学实践证明,取得了较好的效果．     

多媒体辅助教学在概率论与数理统计课程中的运用

本文针对概率论与数理统计的内容,对其难度系数进行了打分;通过对难度系数的剖析,说明了概率论与数理统计哪些部分宜用多媒体进行教学,哪些部分宜用板书进行教学。