首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2879篇
  免费   31篇
  国内免费   92篇
系统科学   67篇
丛书文集   90篇
教育与普及   57篇
理论与方法论   205篇
现状及发展   8篇
综合类   2575篇
  2024年   22篇
  2023年   39篇
  2022年   36篇
  2021年   53篇
  2020年   58篇
  2019年   31篇
  2018年   22篇
  2017年   34篇
  2016年   40篇
  2015年   70篇
  2014年   150篇
  2013年   168篇
  2012年   188篇
  2011年   198篇
  2010年   220篇
  2009年   239篇
  2008年   223篇
  2007年   219篇
  2006年   141篇
  2005年   121篇
  2004年   138篇
  2003年   97篇
  2002年   75篇
  2001年   84篇
  2000年   70篇
  1999年   44篇
  1998年   36篇
  1997年   42篇
  1996年   24篇
  1995年   23篇
  1994年   24篇
  1993年   20篇
  1992年   11篇
  1991年   13篇
  1990年   7篇
  1989年   16篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
  1980年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有3002条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
英语中某些否定结构并不表达否定的意义 ,而表达肯定的意义。形式上是否定 ,而实际表达肯定的句子主要包括 :双重否定句和含有一些固定搭配或短语的句子 ,其作用是 :一、调节语气的强弱A .双重否定英语中最常见的双重否定形式是 :(1)否定词和without连用 ,(2 )否定词和fail,refuse ,deny等具有否定意义的词连用。双重否定是一种富有修辞作用的语法结构 ,它可以加强语气 ,起到强调的作用 ;也可以减弱语气 ,使之变得含蓄委婉。英语中的双重否定句可根据语气的强弱翻译成汉语的双重否定句或肯定句。例如 :1.Therenolawthathasnoexceptions.凡…  相似文献   
32.
动态多值背景下的概念格在网络中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对搜索引擎检索网站信息存在的一些问题—信息资源相对丰富而知识比较匮乏,文中提出动态背景下的概念格,用于抽取网络信息资源中潜在的有价值的知识。基于web文本的信息特性是不断变化的,在处理过程中,先把动态多值背景转化为静态多值背景,然后在转化成单值背景。在利用概念格的hasse图抽取隐藏在网络信息资源中潜在的有价值的知识。  相似文献   
33.
媒体与商家联手不断提出新的概念,隐含在其后的是对"概念"背后的生活方式及相关产品的推销。文章对这种"概念的塑造"对受众的心理影响做了剖析。  相似文献   
34.
陈芝英 《海峡科学》2006,(10):90-91
讨论图式理论的信息处理模式,探究其对听力能力训练的启示,注重激活图式、概念驱动的模式以提高听力能力.  相似文献   
35.
初中数学总复习是数学教学的难点。根据教学理论与实践 ,我从理清知识点 ,注重培养学生的数学思想 ;夯实基础知识 ,锻炼学生的数学应用能力 ;增强信心 ,用良好的心态迎接中考三个方面进行了探讨  相似文献   
36.
同步发电机暂态过程的概念理解   总被引:1,自引:0,他引:1  
对同步发电机暂态过程作了定量分析,提出了一种概念解释和补充理解,通过分析两种睡条件下的一台同步发电机的暂态过程,介绍了几个直观的概念。用介绍的概念解释暂态理论,解析式中每个部分,包括时间常数都有清楚的物理意义,都能很好的理解。  相似文献   
37.
工业实验室的演进及其管理的经验教训   总被引:3,自引:1,他引:2  
本试以科技史和企业发展史的有关史实为基础,探讨了工业实验室的源起,从而匡正了涉及 此类问题论断上的偏见与混乱;阐述了工业实验室的巩固与发展;并对其管理中的经验教训了总结,最后明确了工业实验室的历史地位和作用,并对长期以来人们关注的科技、经济和社会协调发展的瓣胆和基点问题作了回答。  相似文献   
38.
调和共轭是高等几何中最重要的概念之一,有关平面图形与二次曲线的许多重要概念和性质都与此密切相关。它是联系高等几何中各主要概念的一条主线。本文系统讨论调和共轭概念在高等几何中的重要应用。  相似文献   
39.
本文通过分析,着重阐明了极限概念的重要性,以及理解极限概念的难点,最后对极限定义作了几点说明。  相似文献   
40.
化学中物质和物质变化的多样性,决定了众多的化学概念和化学事实.这就使得许多学生感到化学“好懂难记”,容易“前学后忘”.学习一个新概念,常常是开始觉得懂了,但过了一段时间又模糊了或者自己觉得对某个概念是明确的,但应用起来又不是那么得心应手.这说明要真正掌握概念,还必须注意概念的巩固和深化.而知识的巩固是在鲜明感知和深刻理解的基础上,牢固地掌握所学的知识、技能,使之能持久地保持在记忆中,当需要时,能正确地提取出来,加以运用,这才是学习的真正目的.在教学  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号