首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   406篇
  免费   2篇
  国内免费   1篇
系统科学   1篇
丛书文集   33篇
教育与普及   15篇
理论与方法论   41篇
综合类   319篇
  2023年   3篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   1篇
  2018年   2篇
  2017年   2篇
  2016年   3篇
  2015年   9篇
  2014年   13篇
  2013年   10篇
  2012年   14篇
  2011年   27篇
  2010年   28篇
  2009年   24篇
  2008年   32篇
  2007年   34篇
  2006年   14篇
  2005年   29篇
  2004年   13篇
  2003年   24篇
  2002年   16篇
  2001年   13篇
  2000年   18篇
  1999年   12篇
  1998年   8篇
  1997年   5篇
  1996年   8篇
  1995年   6篇
  1994年   4篇
  1993年   6篇
  1992年   5篇
  1991年   3篇
  1990年   8篇
  1989年   7篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有409条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
熵理论研究的进展和意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
92.
楚汉之际,由于楚文化的广泛影响,屈、宋骚体作品,往往成了骚体创作主流之一。骚体不仅影响了汉代文人赋作,亦影响及建安以后的骚体赋篇,尤其是曹植《洛神赋》之艺术魅力与《楚辞》关系最为密切。有关《洛神赋》不乏精辟分析之文,然而有关《洛神赋》与《楚辞》之关系,却鲜少详细论述之作。因此本文论述《洛神赋》与《楚辞》融化创新之关系,并说明《洛神赋》对后世文学之开创意义。  相似文献   
93.
一般地认为,隔声建筑是20世纪初的科技成果,该文以历史文献证明,明代初年姚广孝发现多孔墙体吸声并于1399年地建成隔声房。明末,方以智在《物理小识》中总多孔墙吸声的道现并最早使用”隔声一词从此隔声建筑的技术为中国人普遍知晓。  相似文献   
94.
胡应麟品评历代诗歌的著作《诗薮》中涉及对楚骚的认识与评价,胡置楚辞于历代诗歌发展变化的大格局中予以审视,认为“体的代变”、“格的代降”、“以古为尚”。并从体、用、格、词四个方面对楚辞风格特色作了高度概括。《诗薮》还论及宋玉作品的真伪,其独到的眼光和系统的诗歌发展观反映了明代诗学的理论成就。  相似文献   
95.
《诗经》与《楚辞》中对“天”这个哲学范畴有很多的论述,它们分别在具有人格意志的主宰之“天”、表示道德法则的义理之“天”,以及代表自然万物、自然规律的自然之“天”等方面表现出了不同的理解,显示了南北科学思想的差异。  相似文献   
96.
汪玢玲教授具有敢为天下先的开拓精神。在中国民俗学史上 ,以《民俗学运动的性质和它的历史作用》一文 ,第一个起来破了民俗学是资产阶级伪科学的坚冰 ;《蒲松龄与民间文学》将蒲松龄作为民间文学搜集家、民俗学家来研究 ;《中国虎文化研究》发现了中华万年虎文化 ;所主编的《中国民俗文化大观》是篇幅最大、门类最齐全的中国民俗典籍 ,她以“一文三书”奠定了在中国民俗学史上的地位  相似文献   
97.
陵阳考     
历代注家均把“陵阳”等同“凌阳”,代指波涛。据屈原《衷郢》和其它典籍综合考据,陵阳应是指夏浦北边楚国的军事重镇.即河南信阳的楚王城。  相似文献   
98.
在物理课教学中适当运用物理学史,可以激发学生学习物理知识的兴趣,使学生从中得到学习物理学的方法,加理解物理学规律,还可以利用物理学史的内容对学生进行德育教学。  相似文献   
99.
地貌学史述要   总被引:1,自引:0,他引:1  
戴维斯地理(地貌)循环学说与彭克山坡梯地学说的建立,使地貌学从自然地理学与地质学中分出成为一门独立的学科。叶良辅、袁复礼、任美锷、周廷儒、丁Su、吴尚时、王德基、徐近之、叶汇等的地貌学教学与研究,使地貌学在我国得以建立与发展。经陈述彭、施雅风、李吉均、崔之久、朱震达、丁锡祉、杨怀仁、沈玉昌、陈吉余、曾昭璇、罗来兴、严钦尚、许世远、王颖等的努力,建立起有中国特色的中国地貌学。台湾与香港地貌学家刘鸿喜  相似文献   
100.
在化学教学中,结合教材内容和学生的实际情况介绍化学史相关内容,不仅可以提高教学效果和学生的创新思维,而且可以达到寓历史教育、政治思想教育于教学之中,达到提高兴趣和强化知识的作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号