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自我意识在人的成长过程中有着巨大的内驱力。新形势下,大学生的自我意识呈现多元化趋势。本文认为在自我意识的分化阶段,应突出开展人生观理论教育;在自我意识的矛盾阶段,要当好顾问和参谋;在自我意识的统一阶段,开展丰富的社会实践活动。只有在这三个阶段上施以正确教育和引导,才能使青年学生形成良好的个性品质和健康的心理素质,以适应未来建设社会主义现代化强国的需要。 相似文献
365.
加工蕃茄育种品质和产量处于同等重要的地位。通过对十年来加工蕃茄分析结果的汇总,采用模糊数学中隶属函数法对当前主要栽培种及杂种进行评价,从而科学客观的进行品种品质评价,为品质育种提供参考依据。 相似文献
366.
梁菊先 《张家口师专学报(自然科学版)》1997,(2):46-48
就数学教师课堂教学语言在准确性、启发性、生动性、爱抚性几个方面的特征及其在培养学生思维品质及学习情感方面的作用进行了讨论。 相似文献
367.
卜茂平 《武陵学刊:社会科学版》1997,18(3):76-78
根据洞庭湖区土壤养分,温光资源,水分条件,对棉花高产优质进行了全面分析,提出减少6月蕾,控制7月桃,增大8月花的栽培方法,以趋势利避害,达到高产优势的目的。 相似文献
368.
对高中不同性别学生的体育锻炼运动量及人格状况进行调查。从心理学角度对在高考压力下的高中学生的人格现状和体育锻炼的关系进行对比分析,探讨学生良好的人格品质与体育锻炼之间的关系。研究结果显示,体育锻炼不仅能帮助学生成轻高考压力,而且对形成学生健康人格具有积极的促进作用。 相似文献
369.
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