高校档案信息系统建设对从业人员的素质要求

档案信息系统是档案业务知识与计算机技术知识有机结合的产物。高校档案信息系统建设的关键是档案工作者。在档案信息系统建设过程中,档案工作者不仅要有良好的知识结构,同时还要具备良好的沟通和协调等能力素质。     

CAM项目化教学实践探讨

在CAM教学中以工程项目为依托,围绕项目的开展过程分解任务、布置任务、组织任务的实施、评价任务的完成效果来开展教学,展现了工学结合的思想,强调知识运用的动手能力的培养,全面提高了学生的专业技能和职业素质。     

南水北调在建项目档案管理的几点思考

南水北调工程是缓解我国北方水资源严重短缺、优化配置水资源的重大战略性工程,其建设项目数量众多、类型复杂、分布广、周期长。南水北调工程档案是南水北调工程建设过程的反映和体系,工程建设各个环节的历史见证,管理复杂、难度大。项目档案管理关系到工程验收、建设、运行和管理。有效使用项目档案,可以提高工程效率,节省工程成本。     

论会计职业判断

新会计准则的实施,在对于会计职业判断的具体运用方面,赋予了企业更多的自主权,企业可以根据实际的需要来选择相关的准则和方法,这就使得会计职业判断在会计工作中的作用显得越来越重要,已成为亟待解决的问题。文章针对我国会计从业人员的职业判断能力存在的差异以及影响会计职业判断的多种因素,指出应加强会计职业判断的建设,提高会计人员的职业能力。     

以职业能力为主线构建高职实践教学体系——高职应用电子技术专业实践教学体系探索

高等职业教育是培养技术应用型、技能型人才的教育,是以职业能力培养为主的教育。提升受教育者的职业能力,是＂以服务为宗旨,以就业为导向＂的职业教育的核心任务。在教学中培养和训练学生的职业能力,主要通过实践性教学环节来进行,因此,如何根据职业能力的要求,构建科学、合理、有效的实践教学体系,成为高等职业教育迫切需要解决的问题。     

新环境下档案与图书工作的比较

图书情报、档案一体化是当今档案与图书工作追求的新模式,为探讨这种新模式的可能性,必须要了解档案与图书工作的异同。为此,本文作者从定义、作用、收集手段和范围、分类、服务方法、管理方法等方面进行了系统深入的比较,比较二者的区别。     

气象科技档案的管理与利用

气象档案是国家科技档案的重要组成部分,是在气象观（探）测、气象预报和气象业务技术管理活动中形成的,按一定归档要求进行保存的各种载体的气象活动记录。做好气象科技档案开发利用工作。积极为气象工作服务,充分发挥气象科技档案的作用。     

塑造职场形象展示职业素养——交际与礼仪教学之我见

商务人员的工作能力包括业务能力和交际能力。业务能力是基本能力,没有业务能力是做不好工作的,但是只有业务能力也不一定做得好工作。从公共关系的领域看,还要具有交际能力,它称之为可持续发展能力。身处职场。是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪,不仅反映出个人自身的素质,也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。个人的一举一动,行为举止都时刻代表着公司的形象,所以,不管在任何社交场所下,只要我们做为员工代表着公司,就一定要做到约束自己,尊重他人,树立良好的企业形象。何况,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,在满足人们的社会交往需求的同时,也满足了人们被尊重的需求。从个人的角度来看,掌握一定的商务礼仪有助于提高自身修养、美化自身、美化生活,还有助于净化社会风气。     

论和谐社会建设中的民生档案建设

在和谐社会建设中,加强民生档案建设对解决社会矛盾、政府决策及民众维权等方面具有重要作用,为此,本文就如何加强民生档案建设提出几点建议,以期对民生档案管理有所裨益。     

高职《机电设备维护与管理》课程基于工作过程系统化的教学改革探索

以工作过程系统化为导向改革专业课,是机电设备维修与管理专业人才培养的重要理念之一。其核心在于,按照企业实际工作任务开发＂工作过程系统化＂的＂教学项目＂课程,使学生在工作中学会学习,在学习中学会工作。这种教学理念要求以职业任务和行动过程为导向设计课程内容,建设教材体系,采用理论和实操相结合的一体化教学模式。