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701.
探讨了肾上腺素在pH3~7恒离子强度溶液中、玻璃碳电极上的吸附现象,解析了表面超额Γ等一系列电极过程的动力学参数.结果表明:(1)肾上腺素在玻璃碳电极上存在“弱”吸附现象,并且在pH≥3的McIlvaine缓冲溶液中,肾上腺素的吸附量是比较大的;(2)溶液介质pH值的变化对于肾上腺素电化学氧化过程的动力学特征影响较大 相似文献
702.
谢志伟 《中国新技术新产品精选》2008,(16):190-190
通过Flash教学可以提高学生动画制作水平,提高学生理论应用能力,达到解决实际问题之目标。但学习好Flash,浓厚的兴趣培养是关键,设计到位的案例教学是重要一环,在实训中理论教学到位是必不可少的支撑。 相似文献
703.
有机化学教学中案例教学运用举例 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学法是改变传统灌输式教学方式,调动学生积极参与,发挥其学习和思考的主体功能,实现教学相长、增强实践能力的目的。结合教学和科研实际提出了在高师有机化学教学中运用案例教学的实例,并探索了有机化学案例教学的实施方法。 相似文献
704.
陈帮陆 《中国新技术新产品精选》2008,(10):86-86
现代轿车尽管车型众多,但空调系统的结构却基本相似。常见的故障大都发生在制冷系统中,主要有不制冷或制冷效果差、噪音大、电气系统故障、车辆动力不足等情况。汽车空调维修人员在维修过程中,主要通过一听、二看、三摸、四测等手段来诊断汽车空调的各种故障。 相似文献
705.
【课题】初一年级信息技术与作文教学整合课——想象【教材分析】想象是人类腾飞的翅膀。本节信息技术与作文整合课《世界因你而精彩》选用苏教版九年级(上)第六单元写作训练“想象”,以联想和想象为内容,对学生进行思维训练,从学生兴趣经验、知识水平及理解能力出发,努力营造适合学生参与的教学环境,从而培养学生的自主探究、协作精神、信息素养与创新能力。 相似文献
706.
对叶片涂敷NiCoCrAlY+YSZ硬涂层,研究具有硬涂层的大小叶盘的动力学模型和振动特性,主要研究硬涂层对大小叶盘的阻尼减振性能的影响.首先,利用复模量理论和Oberst梁理论,建立了涂层大小叶盘结构的解析模型;然后,基于Gram-Schmidt法和Rayleigh-Ritz法,求解涂层大小叶盘结构的模态特性和受迫响应.结果表明:硬涂层阻尼对大小叶盘固有频率的影响很小,但能使模态损耗因子提高4倍,说明硬涂层可以有效提高大小叶盘的阻尼性能;此外,涂敷硬涂层可以有效抑制其受迫响应. 相似文献
707.
708.
709.
为了使历史事故经验在地铁施工坍塌事故的应急决策中起到高效、准确的辅助作用,提出一种基于案例决策理论(case-based decision theory,CBDT)和改进的K近邻(K-nearest neighbor,KNN)算法的地铁施工坍塌事故应急措施生成方法.在CBDT视角下,基于中文分词技术筛选出事故描述单元因素,并将这些因素用于结构化的事故信息记录中,构建历史事故案例库.基于改进的KNN算法,设计了权重、结构相似度、局部相似度、可替代度和全局相似度计算5个步骤组成的事故相似度计算算法,检索相似历史事故,从而输出应急措施建议.最后,通过案例分析验证了本研究方法的可行性和有效性. 相似文献
710.
文章研究了广义柯西-黎曼算子及相关的广义解析函数的基本性质,给出相应的广义柯西积分公式.基于该函数的性质,证明了广义解析函数的施瓦兹型引理. 相似文献