如何策划企业形象广告

形象广告顾名思义是通过生动的、富有成效的文字及图象向社会公众传递企业的优良品牌形象。以良好的企业团队精神和价值观念促进产品的销售,使企业的经济效益、社会效益和企业文化、企业的现代管理制度全面提高,促进企业健康发展。文章就如何策划企业形象广告谈了看法。     

案例教学法在高师院校《禁毒防艾教育》课程中的应用

高师院校开设禁毒与预防艾滋病教育课程,是为了培养当代大学生对待艾滋病人,拒绝毒品的正确态度,树立健康的生活理念。由此,为了提高高师院校开设此课程的教学效果,本文从案例教学法的概念分析入手,探讨分析了在该门课程教学中应用案例教学法的必要性、实施步骤及实施的建议。     

基于多媒体的任务型教学法在大学英语阅读教学中的应用

本文主要探讨在大学英语阅读教学中将多媒体和任务型教学模式有效地结合,通过多媒体提供的丰富的教育资源,及教师创设的交际情景,精心设计的任务来激发学生的自主学习意识,发挥学生的主体作用,激发学生的阅读兴趣,提高阅读效率,以解决目前英语阅读教学中出现的突出问题,从而真正有效地提高大学生英语英语阅读能力及综合运用语言的能力。     

任务驱动教学法在《金属材料及热处理》课程的应用

文章阐述了《金属材料及热处理》课程的特点及任务驱动教学法的优点;介绍了任务驱动教学法在该课程的应用以及应用该教法应注意的问题;提出了教学中应根据学生的实际情况恰当运用该教法,才能真正提高教学效果。     

高职计算机网页课程教学法探讨

提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是高职学校计算机教学的根本任务。《计算机网页设计与制作》是计算机专业以及相关专业的一门重要的专业课程,课程内容有较强的实践性。在实施该课程教学方法改革过程中,可通过引入项目教学法,组织学生参加一个完整网站项目的制作过程,并融入课程中相关知识点,来完成教学任务。实践表明,项目教学法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的专业技能,培养学生的创新能力,促使高职教育更具生命力。本文就项目教学法在计算机网页课程中的应用做一浅析。     

浅析中荷历史中7个典型理想城市的水城关系发展

如今城镇洪涝问题日益严重,国内涉水视角的城镇设计实践(如海绵城市)暴露出一定的局限性。以"水城关系"为线索,通过对中国历史上3座理想城镇及荷兰近现代4个城镇建设实践的抽象结构模型提炼和辨析,提出"离"、"间"、"合"三大策略及其形成的内因和外因,进而辨析不同时代城市面临的水问题及其宜居性改造策略。从中可见,成功的涉水视角城镇设计实践多是在"水城关系"的结构模型逻辑下各种设计策略的综合运用。     

浅谈案例分析法在《市场营销》教学中的运用

目前中职学校的市场营销教学中,仍然使用着陈旧的教学方法,尽管使用了多媒体教室和课件等教学手段,可是仍然摆脱不了传统的知识灌输方式,这样的教学方法不利于学生主动性的发挥,不能充分发挥学生的个性特征和学生兴趣的培养,根据《市场营销》实践性极强的特点,在教学中应尝试采用案例分析教学法,能充分调动学生学习积极性和主动参与性,真正把学生在课堂教学中的主体地位体现出来．有效地提高教学效果。     

数据结构的案例教学——栈在“迷宫问题”中的应用

随着计算机在各行各业中的应用,《数据结构》不再仅仅是计算机专业的基础课,同时也是其他理工科专业的重要课程,它对学生软件开发能力的培养至关重要。但是非计算机专业的学生对这门课程重视不够,加上课程本身理论性强,比较抽象,就会使学生产生厌学情绪。本文以栈在迷宫问题中的应用为例来讲述栈的相关知识,收到了很好的效果。从而说明,在对非计算机专业的教学中引入案例教学法是十分必要的。     

关联理论对翻译的指导作用

关联理论视翻译为认知推理的交际过程,要求原作者、译者和读者三方达成认知上的共鸣。在此过程中,能否提供最佳语境效果、达成与译语读者的最佳关联便成为翻译成功的决定性因素。翻译涉及到两种语言的转换、文化沟通以及译者的能动参与,因此译者需在分析选择语境的过程中找到最佳关联,并创造足够合适的关联效果,使原文作者的意图与译文读者的企盼相吻合。本文以关联理论中最佳关联原则为理论指导,通过典型英文翻译案例探讨关联理论对汉译英的指导作用。     

论情景模拟法在商务英语教学改革中教师的功能和作用

情景模拟教学法在外语教学和研究中越来越引起重视和关注,本文首先介绍了情景模拟教学法的一些基本理论,然后结合教学实际,说明了要使该理论在商务英语教学中得到合理的使用,教师的功能和作用至关重要,最后该文还探讨了老师在进行情景模拟商务英语教学时应该注意的一些问题。