全文获取类型
收费全文 | 35431篇 |
免费 | 645篇 |
国内免费 | 1538篇 |
专业分类
系统科学 | 1696篇 |
丛书文集 | 1466篇 |
教育与普及 | 981篇 |
理论与方法论 | 1088篇 |
现状及发展 | 191篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 32191篇 |
出版年
2024年 | 139篇 |
2023年 | 396篇 |
2022年 | 474篇 |
2021年 | 572篇 |
2020年 | 496篇 |
2019年 | 450篇 |
2018年 | 252篇 |
2017年 | 383篇 |
2016年 | 503篇 |
2015年 | 822篇 |
2014年 | 1794篇 |
2013年 | 1614篇 |
2012年 | 1927篇 |
2011年 | 2200篇 |
2010年 | 2178篇 |
2009年 | 2292篇 |
2008年 | 2837篇 |
2007年 | 2413篇 |
2006年 | 1814篇 |
2005年 | 1718篇 |
2004年 | 1490篇 |
2003年 | 1555篇 |
2002年 | 1445篇 |
2001年 | 1387篇 |
2000年 | 937篇 |
1999年 | 703篇 |
1998年 | 623篇 |
1997年 | 574篇 |
1996年 | 572篇 |
1995年 | 560篇 |
1994年 | 444篇 |
1993年 | 362篇 |
1992年 | 341篇 |
1991年 | 344篇 |
1990年 | 341篇 |
1989年 | 299篇 |
1988年 | 161篇 |
1987年 | 96篇 |
1986年 | 51篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 11篇 |
1980年 | 3篇 |
1978年 | 1篇 |
1965年 | 3篇 |
1962年 | 4篇 |
1957年 | 2篇 |
1932年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 787 毫秒
121.
阐述了当前大学英语教学中语言输入不足之现状,提出了以模因论为理论基础的背诵输入策略,指出将背诵输入策略运用于英语教学的重大意义。 相似文献
122.
综观教育学文献,关于教育实质的讨论已有很长的历史。改革开放以来,我国的教育工作者运用系统论、信息论和控制论审视教学过程,促进教学理论现代化,对教学实质的认识正在不断深化。本文主要结合英语教学,对教学的实质进行探讨。 相似文献
123.
124.
王树棠 《科技情报开发与经济》2004,14(12):331-332
针对“科学管理”与“管理科学”两个概念在应用中常被混为一谈的状况,引经据典对“科学管理”与“管理科学”概念的产生、发展及其内涵进行了阐述,并进一步阐明了两者之间的联系与区别。 相似文献
125.
马锐 《云南民族学院学报(自然科学版)》2003,12(1):57-59,63
数学在当代社会中的重要性和普及性已被人们所认识,现通过将定积分、极限以另一种方式定义,加深对这两个数学概念的理解,以提高非数学专业同学学习数学的积极性。 相似文献
126.
于老的“四种消费品理论”是从“社会生产力发展的现状”与“现今生产力发展规律的角度”提出的。多年来,社会主义的市场经济体制已经在我国建立起来,但是传统的政治经济学理论体系尚无更多的改变。于老从生产力的角度试图将“四种消费品理论”引入传统政治经济学的“生产一消费”理论体系中,细化并且深化社会再生产过程中消费环节 相似文献
127.
128.
杨祖成 《广西师范学院学报(自然科学版)》2003,20(Z1):222-223
中学地理教学改革,应认真思考地理课内外的有机结合,广泛联系人们日常生产和生活的实际,联系乡土地理知识,联系国内外的新闻热点,对学生进行国情国策的教育,把书本知识与现实生活联系起来,与当地的经济建设和市场经济联系起来,让地理教育为市场经济服务,充分发挥地理学科知识在市场经济中的重要作用.在中学地理改革中不断培养学生的创新精神和实践能力,为社会主义经济建设培养合格的创新人才. 相似文献
129.
万苏鸣 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(4):98-99,112
高校作为大学生社会化的重要场所,对大学生价值观的影响是全面的、系统的和深刻的。本文阐述了高校教育对大学生价值观影响的功能及其方式与途径。 相似文献
130.
白玉冬 《河北经贸大学学报(综合版)》2004,4(2):17-19
“三个代表”重要思想,对新形势下如何保持党的先进性做出了科学回答.阐明了我们党的立党之本、执政之基、力量之源,回答了“建设一个什么样的党,怎样建设党’’这样一个新的时代课题和实践主题。 相似文献