全文获取类型
收费全文 | 714篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 78篇 |
专业分类
系统科学 | 2篇 |
丛书文集 | 41篇 |
教育与普及 | 12篇 |
理论与方法论 | 9篇 |
现状及发展 | 1篇 |
综合类 | 735篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 30篇 |
2013年 | 41篇 |
2012年 | 62篇 |
2011年 | 61篇 |
2010年 | 58篇 |
2009年 | 68篇 |
2008年 | 73篇 |
2007年 | 47篇 |
2006年 | 44篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 35篇 |
2003年 | 22篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有800条查询结果,搜索用时 281 毫秒
121.
设G是简单图,图G的一个k-点可区别正常边染色f是指一个从E(G)到{1,2,…,k}的映射,且满足u,v∈V(G),u≠v,有S(u)≠S(v),其中S(u)={f(uw)|uw∈E(G)}.数min{k|G存在k-VDPEC染色}称为图G的点可区别正常边色数,记为χs′(G),研究了Wm∨Pn(n≤3)的点可区别边染色,给出了Wm∨Pn(n≤3)的点可区别边色数. 相似文献
122.
严谦泰 《科技导报(北京)》2010,28(21):78-81
邻点可区别全染色是在正常全染色的定义下,使得任两相邻顶点的色集不同。设G(V,E)为一个简单图,f为G的一个k-邻点可区别全染色,若f满足||Vi∪Ei|-|Vj∪Ej||≤1(i≠j),其中,Vi∪Ei={v|f(v)=i}∪{e|f(e)=i},记C(i)=Vi∪Ei,则称f为G的k-均匀邻点可区别全染色,简记为k-EAVDTC,并称χeat(G)=min{k|G存在k-均匀邻点可区别全染色}为G的均匀邻点可区别全染色数。本文给出了路、圈、风车图K t 3、图Dm,4和齿轮图■n的均匀邻点可区别全染色,以及它们的均匀邻点可区别全色数的确切值。 相似文献
123.
关于Kn-{vn-5vn-4,vn-3vn-2,vn-1vn}(n≥14,n≡0(mod2))的点可区别边色数 总被引:1,自引:0,他引:1
给出了图KKn-{vn-5vn-4,vn-3vn-2,vn-1vn}(n≥14,n≡0(mod2))的点可区别边色数,其中Kn为n阶完全图。 相似文献
124.
标准"与国际接轨",指的是制定标准的原则、程序和科学依据要符合国际通行的"游戏规则",而不是一味要求标准的数量、数值和国际标准相符。食品安全标准食品安全标准既是保障居民健康的标尺,也是食品贸易必须遵守的规则。无论中国、欧美还是国际标准,其根本出发点都是基于风险控制与健康保护,但是制定标准还必须考虑国情、借鉴国际,促进产业发展和贸易公平。正因为如此,国际标准并非强制,而是鼓励各国制定符合本国国情 相似文献
125.
科技档案与科技文件资料不是同一概念,它们之间有内在的必然联系,也有很多明显的区别。科技档案是由有继续利用价值的科技文件材料转化而来的,没有科技文件材料就没有科技档案。科技档案日后又为科技活动服务,因此科技档案在科技活动需要时都可以是科技文件材料。 相似文献
126.
127.
128.
给出了图Cm·Pn的距离不大于β的任意两点可区别的边色数,并研究了某些情况下Cm·Pn的点可区别的边色数. 相似文献
129.
从刑法对伪造、变造金融票证罪与票据诈骗罪的立法界定可以看出,两罪是有区别的。伪造、变造金融票证罪与票据诈骗罪的相关性思考主要是指对司法实践中两罪的交叉性进行的一种定位与思考。而辩正性思考则是指对两罪在交叉构成牵连犯的情况下如何进行处断的一种“回归性”正确的思辩。但无论是相关性思考还是辩正性思考,其目的都是为了让法律的实体性规范在应然性理念的指引之下真正回归到法律的应有性状态中去。 相似文献
130.
政府在促进技术转移中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
李志军 《中国高校科技与产业化》2008,(1):92-93
技术转移对我国经济发展具有特别重要的意义.过去,我国学习前苏联的做法,自上而下,建立了相对独立的科技系统和经济系统,形成了两条平行线,导致经济与科技在根子上的相互脱节.虽然经济体制和科技体制改革已经进行了20多年,科研力量的主体已经进入国民经济主战场,但是科技与经济结合的体制问题,深层次的科技与经济结合的机制问题还没有根本解决. 相似文献