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451.
创新是一个民族进步的灵魂。优秀的创新团队是科技进步的中坚力量。加强科技创新团队建设,已成为高等学校及其他科技管理部门最为重要的工作之一。 为提升高等学校科技队伍的创新能力和竞争实力,推动高水平大学和重点学科建设,2004年起教育部启动了“长江学者和科技创新团队发展计划”。经过三年的努力,教育部科技创新团队建设进展如何?让我们一起走进……  相似文献   
452.
《重庆三峡学院学报》2006,22(3):F0002-F0002
中国语言文学是重庆三峡学院最早建设的一级重点学科,包括中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、写作学、语文学科教育学等多门二级学科,中国古典文献学还是重庆市立项建设的重点学科。内设中国古典文献学、中国现当代文学、李白研究、敦煌学研究四个研究所。现有研究人员46名。  相似文献   
453.
介绍了反馈控制系统的概念与原理,讨论了反馈控制在高校图书馆重点学科中应用,提出了建立反馈控制机制应采取的措施。  相似文献   
454.
近日,教育部公布了2015年度"长江学者奖励计划"入选名单,我校能源学院来兴平教授入选"长江学者"特聘教授。这是我校继徐精彩教授、邓军教授获"长江学者"特聘教授后第三位获此荣誉的专家。来兴平,1971年出生于宁夏平罗,博士生导师、教授,本刊编委,我校安全技术及工程国家重点学科围岩灾变控制方向带头人,在岩石力学及工程、采空区衍生动力灾害防治领域取得了许多代表性的创新成果,先后获得省部级科技进步一等奖5项、二等奖7项、发明金奖1项,获国家发明专利5项,出版专著4部,SCI收录论文14篇、EI收录论文77篇,10余  相似文献   
455.
李兰娟 《今日科技》2009,(8):I0002-I0003
传染病诊治国家重点实验室(浙江省传染病重点实验室),为国家传染病学重点学科。实验室始建于1956年,经过几代人的艰苦创业,拥有厚实的基础,为我国传染病防治事业做出了卓越的贡献。实验室主任、学术带头人李兰娟教授是我国传染病学领域著名学者、  相似文献   
456.
目的:精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,通过课程建设提高精品课程作为教育系统的示范性课程作用。方法:回归和总结了大理学院校级精品课程"环境卫生学"课程建设周期里的实践。结果:通过4年的课程建设,"环境卫生学"课程在建设规划、改革课程体系和课程内容、教学方法和手段、考核方式和内容、师资队伍和团队建设、实践性环节教学等方面都有了一定的提升。结论:课程发展又迎来了新的机遇,应该进一步加强课程体系建设,完善学科人才的培养。  相似文献   
457.
《重庆三峡学院学报》2006,22(1):128-128
由重庆三峡学院学报编辑部主办的“《重庆三峡学院学报》创刊20周年庆典暨学报发展战略研讨会”2005年12月27日在重庆三峡学院召开。重庆市委宣传部周勇副部长、万州区委常委宣传部张正海部长、重庆市新闻出版局报刊处廖承文处长、李彤副处长、重庆市教委宣教处王喜录副处长、《西南大学学报》和《四川师范大学学报》等期刊主编、编审以及学院的全部领导、并职能部门的负责人和重点学科负责人等40余人参加了会议。  相似文献   
458.
国家助学贷款风险防范探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据广东省2007年3月开始实施的国家助学贷款管理办法,贷款学生的审批权下放到高校的同时.明确了学校的贷后管理职责及加大违约风险承担责任。在这种情况下,为加强校级贷款管理、将助学贷款风险防范控制在初期。笔者结合所在学校近几年的工作实践,提出从以下三个方面来入手:严格按量化标准认真做好贷前的贷款生认定及贷款审批工作:做好贷款学生的诚信教育、金融知识的宣传教育工作;完善贷款后期的管理工作。  相似文献   
459.
一、本学科历史与发展 湖南科技大学机械设计及理论学科源于1981年湘潭矿业学院的矿山机械专业,1981年开始招收本科生,2002年被湖南省评定为"十五"重点建设学科,"十一五"期间为湖南省重点学科,2003年获得硕士学位授予权.以本学科为依托的机械设计制造及其自动化本科专业为湖南省重点专业,机械设备健康维护实验室为湖南省重点实验室.  相似文献   
460.
2006年岁末,我校学科建设取得喜人成绩。在重庆市教委组织的重庆市“十一五”重点学科申报中,我校《课程与教学论》、《中国现当代文学》、《专门史》、《运筹学与控制论》、《动物学》等5个学科成功申报为市级重点学科;《特殊教育学》、《人文地理学》、《旅游管理》等3个学科成功申报为立项建设重点学科。这是我校长期以来致力于搭建学术研究和人才培养平台,大力开展学科建设的结果。  相似文献   
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