首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   27372篇
  免费   75篇
  国内免费   95篇
系统科学   81篇
丛书文集   1097篇
教育与普及   317篇
理论与方法论   161篇
现状及发展   13篇
综合类   25873篇
  2024年   22篇
  2023年   97篇
  2022年   153篇
  2021年   159篇
  2020年   122篇
  2019年   149篇
  2018年   77篇
  2017年   92篇
  2016年   211篇
  2015年   534篇
  2014年   1316篇
  2013年   1241篇
  2012年   1720篇
  2011年   2196篇
  2010年   2410篇
  2009年   2485篇
  2008年   2599篇
  2007年   2343篇
  2006年   1612篇
  2005年   1307篇
  2004年   1243篇
  2003年   1213篇
  2002年   1036篇
  2001年   882篇
  2000年   591篇
  1999年   435篇
  1998年   263篇
  1997年   227篇
  1996年   177篇
  1995年   134篇
  1994年   127篇
  1993年   77篇
  1992年   84篇
  1991年   73篇
  1990年   57篇
  1989年   43篇
  1988年   14篇
  1987年   9篇
  1986年   3篇
  1985年   1篇
  1957年   2篇
  1956年   1篇
  1944年   2篇
  1943年   1篇
  1932年   1篇
  1927年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
71.
皇帝大多数是帝国制度选定的继承人,帝国制度又很善于把人难免的弱点和毛病培养成全国性的灾难,于是恶政诞生了。恶政是一面筛子,淘汰了清官,选择了恶棍,最后断送了帝国的未来。  相似文献   
72.
朱样华  钟怀球 《科技资讯》2008,(30):249-249
住房公积金制度是按照我国住房体制改革设计的产品,现在某些地方公积金管理出了问题,更应该反思的是住房制度问题。我国住房制度存在的问题不是简单的执行过程中的问题,不仅有监管过程中的问题,更存在方向上的缺陷。本文将在分析我国住房公积金制度存在的问题的基础上,探讨解决对策。  相似文献   
73.
中学体育教学中的思想品德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
中学体育教学,应以"育人"的目标出发,坚持站在"育人"的高度备课,将"思想品德"的内容寓于整个体育教学之中,提高学生身体的心理的素质,养成自觉参加体育锻炼的好习惯,培养独立从事科学体育锻炼的能力,为终身体育打下坚定的基础。  相似文献   
74.
人类进入消费社会以后,奢侈和浪费成为其显著特征之一,追求奢侈和浪费造成了人的自我异化和生态危机。反思现代社会人性的迷失,建构一种新型的节约型社会,既是人类在新的生存境域中寻求可持续发展的历史逻辑,同时也是人类政治伦理价值的理想诉求。对现代性社会制度的批判,建构一种与生态环境相适应、经济社会与环境协调发展、人与自然协同进化的社会制度,是最终实现人和自然的解放的唯一途径。  相似文献   
75.
探讨了在高校体育教学中现代信息技术的作用及教育方法,以及现代信息体育课,辅助教学。  相似文献   
76.
阐述了高校教师知识产权激励制度的内容和功效,并在分析现行高校教师知识产权激励乏力的基础上,对优化高校教师知识产权激励制度提出建议.  相似文献   
77.
高校体育教学开展拓展训练的意义研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文采用文献资料法,访谈法,依据拓展训练先进的理念和训练方法,针对当代大学生存在的问题,就高校开展拓展训练的意义展开研究,设计符合高校教学特色的拓展训练项目,试图将目前成功应用于社会培训业的部分拓展训练内容引入高校体育课堂,与学校体育相融合,探索高校对大学生进行心理健康教育和社会适应能力培养的新途径.  相似文献   
78.
本文对目前中学女生在健康课中普遍存在的"退避"行为进行分析,并提出相应的对策.  相似文献   
79.
企业文化建设是现代企业制度的重要组成部分,是现代企业生存发展的基础工程.新世纪的企业文化,必须体现我国社会主义的性质,有利于巩固社会主义制度,发展行业社会主义精神文明.  相似文献   
80.
体育课程理论的研究是每一个教育工作者要着力解决的问题,体育课程的分层与细化,体育课程特点的明析,能够更好的指导我们日常的教育教学和体育工作.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号