用核心价值体系引领高职院校隐性校园文化建设

校园文化包括显性校园文化和隐性校园文化，隐性校园文化一定程度上更能激发学生的共鸣，我们要重视校园文化的整体性，用核心价值体系引领高职院校的隐性校园文化建设，发挥其应有的功能，让显性校园文化与隐性校园文化相交融才能将校园文化的功用发挥到最大化。     

天津农学院

<正>天津农学院坐落在美丽津城外环线旁的大学城区,是一所以服务都市型现代农业为主要办学特色、年轻而富有朝气的地方高等农业学府。学校现有东、西两个校区,校园占地面积1049亩,校舍建筑面积40余万平方米。建有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、网络中心、体育场馆等设施。现有在校生1.3万余人。建校近40年来,学校秉承"严谨,求实,团结,创新"校训,坚持"植根办学、紧贴三农"的办学宗旨,坚持"质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校"的发展战略,坚定为都市型现代农业和区域经济社会发展提供智力和     

民营孵化创新上海

从1959年乔·曼库首次提出孵化器概念,纽约成立第一家孵化器,到1987年6月中国第一家孵化器——武汉高新企业创新服务中心在武汉光谷成立;从1988年8月孵化器工作被列入国家火炬计划,称为“高新技术创业服务中心”,到2015年国内各类孵化器数量达到1500家……中国科技企业孵化器发展渐入佳境.从成立背景来看,大部分国内孵化器由政府主导,并在一定的历史阶段中占据着中流砥柱的位置.然而,随着市场逐渐在资源配置中起决定作用,诸多政府主导的孵化器开始遭遇政策供给面与企业需求对接错位、产学研合作不到位、企业孵化速度慢等瓶颈问题.在这样的背景下,民营孵化器渐露头角.     

基于办学特色的公安院校文献资源建设研究——以南京森林警察学院为例

阐述了南京森林警察学院的办学特色和文献资源建设现状,探讨了公安院校文献资源建设目前面临的问题,提出了基于特色办学的公安院校文献资源建设途径与措施。     

应用型技术大学学生工作管理模式新探

探索应用型技术大学的教育管理模式具有重要的现实意义,通过对应用型技术大学学生管理的模式现状、问题分析,管理创新、平台搭建等进行探讨,科学构建适合应用型技术大学学生管理的新型运作模式具有重要意义。     

浅析中国当代油画的历史及特点

本文通过对欧洲古典、近代、现代这三个时期不同的油画风格的概述，以及深层次的分析造成这三个时期不同的油画风格的原因，并结合油画本身的特点，联想到我国油画发展的特点，通过欧洲和中国油画演变的历史及特点的变化，表达了作者对油画和艺术的理解。     

“四个自信”视角下中国特色社会主义的世界意义

中国特色社会主义道路、理论、制度和文化既全面揭示了中国社会主义最鲜明的"特色"内涵,又集中体现了中国共产党、中华人民共和国、中华民族的自信,以"中国模式"开辟了新的现代化发展道路,以"中国特色"的理论体系开拓了社会主义和马克思主义的新境界,以"中国奇迹"的成就为人类探索更好的社会制度提供了中国方案;以"中华文化"的独特视野引领人类文明未来发展的趋势,深刻地影响和改变着当今世界发展的格局和趋势。     

深化思想政治教育改革推动中国特色军事变革深入发展

<正>党的十八大报告中提出:"紧跟世界新军事革命加速发展的潮流,积极稳妥进行国防和军队改革,推动中国特色军事变革深入发展。"当前,世界新军事革命已经到了一个新的质变阶段,如何进一步深化我军思想政治教育改革,以推动中国特色军事变革深入发展成为摆在我们面前的一项重大课题。     

构建和谐校园背景下高校体育舞蹈课程的作用及发展研究

一、前言 党的十六届四中全会从加强党的执政能力这一角度，提出了“构建社会主义和谐社会”的目标，这是顺应时代发展的全新理念。而高校体育舞蹈教育作为建设和谐校园文化的有机组成部分，它在培养受教育者审美感知和创造能力、丰富和积累其知识经验和道德修养的同时，潜移默化中使受教育者的素质得到全面提高。     

江干区:以科技特色产业园推进区域经济发展

近年来,江干区以梯度培育理念、创新运行模式、出台扶持政策、围绕产业链招商等措施有序推进科技特色产业园建设,带动和推进区域新兴产业