小学语文“词语盘点”规范化教学探微

在平时的教学中，教师也许是习惯了传统教材中词语表的模式，一些教师往往忽视“词语盘点”的教学。容易“走过场”，没有起到“盘点”之功效。新课程背景下，教师应重视“词语盘点”，积极利用它来引导学生对词汇进行反复的理解运用、有效的积累，尽力为学生创设轻松、和谐的氛围，让学生快乐学习，自主进行积累拓展，真正为学生良好的语文素养的形成奠基。     

和谐共事服务教学—兼论高校党政工作

在中央倡导的构建社会主义和谐社会的活动中,高校应如何构建和谐大学和大学文化.教师、党政管理人员和学生三者要和谐相处,党政管理人员在建设和谐校园文化中应从三个方面发挥积极的作用:一、加强干部作风建设是构建和谐校园文化的保证;二、营造和谐氛围,做好本职工作是构建和谐校园文化的关键;三、提高个人素质,适应时代发展要求是构建和谐校园文化的需要.     

如何加强高校校园文化建设

校园文化是维系和凝聚全校师生的价值认同,是一个学校的灵魂和财富,是全体师生员工共同遵循的道德规范、价值标准、基本信念、思维方式、情绪情感、行为规范等的有机整体,是以物质为载体的各种精神现象。校园文化具有丰富的内涵,它对于学生的成长成才具有潜移默化的影响,为他们学习如何做人、做事、做学问起着"润物细无声"的作用。一个学校的优秀校园文化是在长期办学过程中形成的历史的积累,它需要长期精心的培育,要随着时代的进步不断的发展。     

谈特色办学理念下高校学生社团建设

随着教育改革的不断深入,大学生社团的规模不断扩大,会员大批增加,活动内容和活动规模不断攀升,学生社团已成为校园文化一道亮丽的风景。而目前高等教育多样化,坚持特色办学的理念并付诸行动,是高校生存和发展的基点,也是高等教育发展的必然选择。学生社团作为校园内学生参与受欢迎程度较高的组织,如何引导学生社团在特色办学理念的指导下加强建设和发展的问题具有理论和实践的意义。     

成都理工大学广播影视学院学院介绍

成都理工大学广播影视学院是四川省重点高校成都理工大学于2003年申办并经教育部批准建立的独立学院，是按新机制、新模式运行的一所以艺术类本科为主的高校。学院地处成都市国家高新技术开发西区，交通便利，环境优美，占地面积近干亩，校同建设和布局已形成了浓烈的文化艺术氛围。     

独立学院校园文化建设的思考

校园文化建设能促进大学生人文素质的提高。它与人文素质教育的目标是一致的．可作为人文素质教育的载体。同时，作为校园文化核心内容的校园人文精神建设，是人文素质教育的主要环节，能够对学生的精神世界产生深刻的影响。因此，利用校园精神文化建设能够培养学生具有适应社会发展的人文精神素质。     

新时期校园规划设计之我见

进入二十一世纪,我国教育业得到前所未有的发展,学校办学规模不断扩大,然而,在校园更新改造和新校区建设过程中却存在着种种遗憾,大大影响了校园文化品位的提升,不利于高素质人才的培养,是一个需要引起重视、急待研究和解决的现实问题。     

浅谈情感教育在高职英语教学中的作用

心理学家认为,学习的过程是一个把教材知识结构转化成自己认知结构的过程。教育的关键在于激发学生学习动机,充分调动学生内在的积极性、主动性,使学生处于积极的思维状态,从而促进学生在学习过程中顺利完成这结构的转化。本文从高职英语教学的角度浅谈如何通过情感教育激发学生对英语的学习兴趣,强调情感教育在英语教学中的意义。     

新媒体环境下高校红色校园文化传承形式创新

新媒体环境冲击下,红色文化的教育传播呈现出内容复杂多样,方式开放互动,受众广泛普及等特点,当代大学生多处于80、90后,很多红色经典文化精髓的边缘化已成为一个严峻的社会问题,对于当代青年来说,红色文化仅仅等同于历史,而曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的音符。本报告以湘潭高校为依托,分析新媒体环境对高校红色校园文化传承与发扬的影响,探究出新媒体环境下红色校园文化传承与发扬的创新形式,对建设红色校园文化提供参考性意见。     

校园文化建设与大学生创业能力培养

校园文化建设适应现代教育的需要，对大学生创业能力的内在养成和外在促进均具有重要意义和作用。在大学生创业能力的培养中，校园文化建设应坚持示范性与导向性，保证协调性和开放性，突出自主性和创新性。