浅谈交通运输体系的进步与发展

本文是作者结合自身多年来的工作经验,对交通运输的体系及发展模式进行的具体论述,并提出了其战略措施,可供同行参考。     

试论高职学生综合素质教育

我国经济的不断发展,需要一大批高素质应用型专门人才。高职院校必须紧跟时代步伐,贯彻落实科学发展观,以人为本,结合实际,探索学生综合素质的深刻内涵,通过有效的途径,充分发挥教书育人,管理育人,服务育人的作用,着实提高学生的综合素质。     

关于建设创新型大学的若干思考

创新型国家呼唤创新型大学。本文主要在思考中国特色创新型大学的内涵的基础上,探讨创新型大学的社会功能,从而提出建设创新型大学的路径。     

工业设计之绿色设计新思维

我国五千年的民族传统文化,为我国的工业设计打开了一座可供参考的思想宝库.通过对其进行研究、探讨,发现其中许多思想和观念仍然值得我们学习、借鉴和发扬,从中我们领悟到现代工业设计应建立在可持续发展观之上,注重产品的精神内涵、造型的淳朴简约、功能和形式和谐统一等设计思想和理念.     

加强艺术教育在高校校园文化建设中的思考

良好的艺术教育是校园文化建设的一个重要组成部分,本文通过各方面来论述艺术教育的途径及重要性。     

象法天地 成乎人文——楚旋形图式的形态学考察

旋形图式和旋形装饰是楚器物装饰的一种普遍现象，它是由楚人创造的、普遍流行于春秋战国时期的一种富有时代气息的新样式，是对原始旋纹的继承和发展。透过形态看观念，楚旋形图式既内含着楚文化的宇宙哲学观念，又因表征楚风楚俗而隐含了楚人的宗教信仰。作为较早出现的结构样式，它对秦汉以及后世中国传统装饰艺术产生了巨大影响。     

浅析校园体育文化建设的重要作用

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。     

中西声乐技术风格与审美特征之比较

中西声乐艺术由于在声音概念、气息运用、吐字发声、共鸣形成、整体协调及技术训练等环节遵循不同的原则,决定了它们的审美特征存在较为明显的差异,因此对中西声乐的技术风格和审美特征进行比较,有助于辨别和把握两者相异的文化内涵和发展脉络,进而对其美学意义及价值有更为深刻的认识.     

《校园文化》与德育实效性

校园文化可分为五种形态:物化形态,制度形态,知识形态,观念形态与活动形态。其中,深层面的文化形态属于意识形态范畴,对人才培养起着决定性的作用,是德育工作中的"灵魂"与"核心"。以邓小平理论为指导,尊重知识,尊重人才:实践是检验真理的唯一标准。贯彻党中央和胡锦涛总书记科学发展观,坚持三个代表,又好又快发展的精神,培养适应社会主义现代化的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的根本需要。     

汉英动物词汇文化内涵对跨文化交际的影响

通过分析词汇文化内涵的产生以及比较汉英语言中部分动物词汇的文化内涵差异,文章意在说明,由于中西方文化传统的差异,导致各自语言中同一动物词汇具有相同或截然不同的文化内涵.这种内涵的差异,直接影响着跨文化交际中的理解与沟通,也直接影响着跨文化交际的效果.