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881.
卫春燕 《科技信息》2013,(20):233-233,234
高职教育肩负着培养高素质技能型人才的使命,学生既有过硬的专业技能,又拥有较高的综合素质,才可具备可持续发展的条件。目前我国的高职教育还存在着一些不容忽视的问题,很多高职院校的职业素养教育相对薄弱,在本文中,笔者通过理论研究、走访调查、咨询专家学者,厘清了土木建筑类职业群的职业素质内涵,并结合工作实践梳理并提出了土建专业学生职业素养的培养对策。  相似文献   
882.
课堂提问是一种教学手段,更是一门教学艺术。“提问”包含两个方面内涵:“问什么”和“怎样问”,即提问内容和提问方法,把握好这两个方面内涵,对于提高我们教学质量至关重要。  相似文献   
883.
尽管处理内涵语境的逻辑系统已有多种,但有能力对各种内涵语境进行综合分析的却为数不多。最接近于达到这一目标的是蒙塔古与扎塔的内涵逻辑。蒙塔古的系统包含了对命题态度,时态和非存在的语义处理。扎塔的内涵逻辑则用来分析各种内涵语境。两者的主要差异是对内涵的不同定义。在蒙塔古的系统中,模态和时态语境是内在于内涵语境中的,在扎塔的系统中,这种语境不是内涵系统所固有的。  相似文献   
884.
班芳 《科技信息》2010,(16):I0059-I0060
对学生创新能力的培养是学校的一项重要任务,它关系到学校培养怎样的人才的问题。在多年的教学和管理经验中,我认为创新能力的培养可通过学科渗透、活动强化、学术讲座延伸和校园文化显现等多种途径实现。  相似文献   
885.
校园体育是一种群体性文化,它有赖于群体的共建,同时又反馈到每个人,使个体把这种集体的行为风尚化为自我要求.在客观上早操对学生行为方式必然产生一种学校"规范"和"约束"的效果,从而对学生体育锻炼行为习惯的养成产生规范的约束作用.适宜的早操运动负荷能有效的促进大学生课堂学习的心理品质,提高课堂学习精力,有助于克服上午上课期间的疲劳现象,提高学习效率.学校是培育人才的地方,良好的校园体育环境对育人有直接的促进作用.早操是校园体育文化的体现.  相似文献   
886.
陈雪峰 《科技资讯》2010,(34):172-172
大学生廉洁意识教育涉及面广,内涵极其丰富。本文从道德意识范畴、法规纪律范畴、廉政建设范畴对大学生廉洁教育的内涵从十个侧面作了阐述分析,以期能对开展大学生廉洁教育工作实践产生积极影响。  相似文献   
887.
机电安装是大概念,其涉及面很广,学科跨度也很大,虽有固有特征,但其通用性也很强。本文分析了机电安装工程项目的特点,指出了机电安装工程项目管理的思路,总结了机电安装工程项目管理的内涵,对于进一步做好机电安装工程项目的管理工作具有一定的理论指导意义。  相似文献   
888.
刘辉  龚成 《科技信息》2010,(17):I0182-I0182,I0147
校园戏剧作为校园文化的一部分,以其独特的方式丰富了大学校园生活,培植和加深了大学校园的文化蕴涵。从以育人为本的校园文化出发,探讨校园戏剧对非戏剧专业高校校园文化的积极影响和意义。在分析目前校园戏剧发展状况的基础上,思考如何采取使校园戏剧有效地促进高校校园文化发展、提升大学生思想文化素质的实施策略。  相似文献   
889.
主要对广西博白县大坝镇元宵节民间游神活动的起因、过程进行了记录和分析,发现大坝镇群众通过迎神、唱戏、请神、生侗、游神、送神等六个主要环节的活动,表达了群众对自然精神的崇敬和对美好生活的向往,在新时代背景下,则更多的体现了人们通过游神来自娱自乐的特征。  相似文献   
890.
橱窗作为展示作品的场所,在营造校园文化氛围中具有举足轻重的作用,同时展览的策划与布置、通过展览而进行的交流、学习和相互评价,其实践性的特点和潜移默化的效果是课堂教学难以替代的。  相似文献   
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