首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3988篇
  免费   7篇
  国内免费   17篇
系统科学   26篇
丛书文集   125篇
教育与普及   65篇
理论与方法论   61篇
现状及发展   7篇
综合类   3728篇
  2024年   6篇
  2023年   27篇
  2022年   19篇
  2021年   26篇
  2020年   11篇
  2019年   31篇
  2018年   8篇
  2017年   20篇
  2016年   27篇
  2015年   79篇
  2014年   204篇
  2013年   237篇
  2012年   285篇
  2011年   311篇
  2010年   371篇
  2009年   343篇
  2008年   419篇
  2007年   411篇
  2006年   246篇
  2005年   170篇
  2004年   126篇
  2003年   107篇
  2002年   117篇
  2001年   108篇
  2000年   77篇
  1999年   64篇
  1998年   46篇
  1997年   34篇
  1996年   26篇
  1995年   15篇
  1994年   19篇
  1993年   9篇
  1992年   4篇
  1991年   6篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有4012条查询结果,搜索用时 15 毫秒
761.
在中央倡导的构建社会主义和谐社会的活动中,高校应如何构建和谐大学和大学文化.教师、党政管理人员和学生三者要和谐相处,党政管理人员在建设和谐校园文化中应从三个方面发挥积极的作用:一、加强干部作风建设是构建和谐校园文化的保证;二、营造和谐氛围,做好本职工作是构建和谐校园文化的关键;三、提高个人素质,适应时代发展要求是构建和谐校园文化的需要.  相似文献   
762.
《杭州科技》2012,(3):41-42
当前,全国各地政府都加强了文化产业与科技创新融合的尝试,加快了文创产业园区建设的步伐,也加大了对相关文创企业扶植的力度。借助这股东风,杭州也搭上了建设文化与科技创新融合基地的快车,政府不仅注重对杭城深厚文化底蕴的进一步发掘,而且强化了对文化科技发展的支持与引导,从资金、政策等多方面鼓励大胆创新,给许多文化创意企业打了一剂强心针。  相似文献   
763.
大学校园文化既是社会文化的重要组成部分,也是引导社会文化发展的先锋,在全国大力提倡文化发展与繁荣的背景下,高校图书馆作为文化机构之一,应充分发挥自己的资源、技术、人才、环境等优势,积极承担起传播文化的责任,有效融合校园文化与社会文化,促进文化繁荣发展.  相似文献   
764.
生物多样性与生态系统功能:内涵与外延   总被引:3,自引:0,他引:3  
从不同层次探讨了生物多样性和生态系统功能的内涵与外延,在此基础上提出了进行生物多样性和生态系统功能研究的启示.  相似文献   
765.
高职院校校园文化作为高等学校校园文化的重要组成部分,是高职院校生存和发展的重要根基和不竭动力.目前,由于大多高职院校发展历史较短,办学经验不足,没有现成的经验可以借鉴,存在着理论滞后、缺乏职业特色、缺乏强有力的行为规范和价值观念的引导等现象,因此,必须正确认识校园文化建设的内涵、特征和功能,从提高认识,加强研究;科学定位,形成特色;正确引导,规范管理等途径探索高职院校校园文化建设的构建.  相似文献   
766.
入世后跨文化交际能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了目前英语教学中对培养跨文化交际能力的重要性认识不足,以致学生的跨文化交际能力较低。提出了培养跨文化交际能力的有效途径:注重词汇的文化内涵;比较英汉思维方式;注重非语言交际;重视文化偶合现象。  相似文献   
767.
语言是化的符号,化是语言的载体。汉语中有大量的关于死亡的委婉语,这些委婉语有着丰富而深刻的化内涵。笔从语言的灵物崇拜、传统的生命价值观、宗教信仰、丧葬习俗、独特的人景观等五个方面探讨了汉语死亡委婉语的化意蕴。  相似文献   
768.
结合我校的实际,从高校校园文化内涵出发,分析了学生社团在校园文化建设方面重要作用,提出高校应该打追一些精品社团,凸现校园文化特色。  相似文献   
769.
高校校园文化是新时期对大学生进行思想政治教育的一个重要途径和有效载体。充分发挥校园文化在高校思想政治教育中的作用,对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的意义。  相似文献   
770.
思想政治理论课实践教学与校园文化活动具有内在统一性,因此,以校园文化活动作为思想政治理论课实践教学平台不仅可行,而且具有独特的优势。依托校园文化活动开展思想政治理论课实践教学有三条比较有效的实践路径;只有坚持三个结合,才能促进基于校园文化的思想政治理论课实践教学的顺利发展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号