校园文化活动对大学生科技创新能力的培养

依托于计算机专业特色,以培养科技创新能力作为大学生素质教育的核心内容,以各类科技竞赛为动力、以校园文化建设为载体,大力开展社团活动,健全适合专业特色的培养体制,造就一批具有创新精神和实践能力的高素质人才。     

基于创新扩散理论的科技精准扶贫研究

科技创新是精准扶贫的重要手段,利用创新扩散理论来研究科技精准扶贫,有助于在精准扶贫过程中更有效地向贫困地区转移科技成果、促进产业升级、提升贫困人口科学文化素质。此外,本文还围绕政府科技管理部门、技术型企业以及科技社团在精准扶贫过程中的职能定位和主要内容进行分析,旨在为相关主体开展扶贫实践提供理论指导。     

大和民族“太阳崇拜”文化内涵的再诠释

文章通过对大和民族有关“太阳崇拜”的神话进行考察，从“太阳女神”、“太阳的隐匿与复出”、“天孙降临”三个方面分析了大和民族太阳崇拜所具有的丰富文化内涵，并初步探讨了其文化内涵给后世的社会文化所带来的广泛而深远的影响。     

新课标下文言文阅读教学之我见

时下,中学语文教学中学生不大喜欢文言文,在乡村中学尤为严重些,究其原因,有两个方面。依据新课标,如何让学生品味文言亮点,设疑质趣,挖掘内涵,鉴赏其中之美值得尝试。     

如何加强高校校园文化建设

校园文化是维系和凝聚全校师生的价值认同,是一个学校的灵魂和财富,是全体师生员工共同遵循的道德规范、价值标准、基本信念、思维方式、情绪情感、行为规范等的有机整体,是以物质为载体的各种精神现象。校园文化具有丰富的内涵,它对于学生的成长成才具有潜移默化的影响,为他们学习如何做人、做事、做学问起着"润物细无声"的作用。一个学校的优秀校园文化是在长期办学过程中形成的历史的积累,它需要长期精心的培育,要随着时代的进步不断的发展。     

谈特色办学理念下高校学生社团建设

随着教育改革的不断深入,大学生社团的规模不断扩大,会员大批增加,活动内容和活动规模不断攀升,学生社团已成为校园文化一道亮丽的风景。而目前高等教育多样化,坚持特色办学的理念并付诸行动,是高校生存和发展的基点,也是高等教育发展的必然选择。学生社团作为校园内学生参与受欢迎程度较高的组织,如何引导学生社团在特色办学理念的指导下加强建设和发展的问题具有理论和实践的意义。     

论公安大学信息化建设的服务内涵

当前是教育信息化发展的黄金时期，公安教育信息化如何抓住时机提升学校教学、科研和管理水平，提高学校核心竞争能力，推动学校向现代化发展是需要迫切思考和解决的问题。应从公安大学信息化建设取得的成绩和存在的问题入手，分析如何提升网络信息服务质量，信息化工作如何融入学校主流服务、实现可持续发展。     

亲历福建土楼申遗

福建土楼是世界上独一无二的大型民居建筑，很多始建于明、清时期。其造型独特，规模宏大，结构奇巧，以丰富的文化内涵、独特的聚居方式、合理的布局及与自然环境相融合的选址理念而备受世人瞩目。2008年7月6日，中国福建土楼在加拿大魁北克市举行的第32届世界遗产大会上，被正式列入《世界遗产名录》。本文作者为亲历福建土楼申遗过程的外国专家，对中国建筑的文化遗产有着独特的视角和理解。     

辅导员职业化：命题的分析与探讨

辅导员的职业化与专业化，是我国在推进高校辅导员职业化进程中必须正确认识和理解的一组命题。在充分理解其内涵的基础上，进而厘清二者之间的区别与联系，有助于我们更好地推进辅导员职业化的进程。其推进策略有：（1）转变观念，树立与时俱进的教育职业观；（2）建立有效的培训机制，强化辅导员的资格制度；（3）完善辅导员考评综合机制，重视辅导员业绩的激励。     

独立学院校园文化建设的思考

校园文化建设能促进大学生人文素质的提高。它与人文素质教育的目标是一致的．可作为人文素质教育的载体。同时，作为校园文化核心内容的校园人文精神建设，是人文素质教育的主要环节，能够对学生的精神世界产生深刻的影响。因此，利用校园精神文化建设能够培养学生具有适应社会发展的人文精神素质。