论多校区高校校园安全问题及应对机制

伴随着高等教育管理体制改革的逐步推进,全国很多高校都在进行一校多区的办学实践。这种多校区办学虽然解决了一些显著矛盾和问题,但却给校园安全管理带来了不少新情况和新问题。多校区校园安全管理能否取得成效,关键在于能否根据多校区办学特点及校园安全管理方面存在的现实问题采取相应的工作机制,充分发挥学校的主观能动性与社会各界通力合作,既重视硬环境的建设,又重视软环境的改善,加大资金和安保技术设备投入的力度,加强安全教育的力度。     

校园安全治理的国际经验及启示

校园安全问题的存在严重影响了教学秩序和社会稳定。学校安全管理、安全教育不到位以及社会矛盾升级等多个原因是造成我国校园安全问题频发的主要原因。借鉴国外校园安全治理的先进经验,从校园安全管理、安全教育入手,构建我国校园安全治理的长效机制。     

浅谈当前我国民办高校开展实施校园健美操的必要性

本文采用资料法、问卷调查和数理统计等方法从校园健美操的特点、功能论述健美操在我国民办高校开展实施的必要性。研究对象：福建师范大学闽南科技学院2010级国际贸易和英语本科专业健美操主修班200名女生。研究方法：资料收集法,问卷调查法,数理统计与分析。     

从后勤管理角度谈节约型校园建设——以淮阴工学院为例

在市场经济快速发展的大形势下,高校体制改革在不断深入,各高校通过各种手段扩大办学规模,人员、设备大幅增加,由此引发教育资金紧张,很多高校欠有巨额贷款。在这样的严峻形势下,建设节约型校园已是刻不容缓。而作为学校大后方的后勤工作,其工作的性质决定了它的投入和支出占学校整个支出的比例较大,因此,抓好后勤管理,是建设节约型校园的关键。本人以淮阴工学院为例,从基建工程、维修、房产、水电管理等几个方面来谈节约型校园建设。     

和谐管理视角下的和谐高校校园建设

市场经济下的高校发展出现了许多不和谐的音符,和谐管理理论的发展给和谐高校秩序的重建提供了理论基础,文章从高校管理者设计规划职能的优化与完善,环境诱导下校园系统的自主演化以及二者围绕发展主题的有机整合等三个方面对和谐校园秩序的形成机制进行了系统的构建,以期为高校科学和谐发展提供借鉴。     

构建文明和谐高校校园的途径探索

构建文明和谐校园是贯彻落实党的十七大精神,树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要工作,已被越来越多的教育工作者所认同和重视。构建文明和谐高校校园是一项长期的复杂的工作。本文作者结合自身工作实践,从加强思想政治工作、精神文明创建工作、校园文化、校园环境建设等方面着手,就如何更好更快地构建高品位文明和谐高校校园,优化育人环境进行了思考和探索。     

大学和谐校园建设的研究误区及路径选择

大学和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分.当前这方面的研究存在一些误区.建设大学和谐校园,必须处理好六大关系:微观与宏观的关系,具体与抽象的关系,封闭与开放的关系,静止和运动的关系,理想与现实的关系,共性与个性的关系.     

浅谈重庆高职高专院校校园体育活动现状

校园体育活动是指大学生采用各种体育手段、方法参加的体育活动,以强身健体、丰富课余生活为主要目的,满足个体身心享受的需要,成为一种自动化行为模式。随着大学生课余时间的增多,体育运动作为余暇生活方式之一,已逐渐地被大学生所接受。大学生们通过这种独特的课余体育活动和各项体育比赛的组织和裁判,让更多的学生都可以参与到课余体育中来体验体育带来的乐趣,这样可以提高大学生参与课余体育活动的积极性,全面提高运动技能水平。     

筑牢校园“防火墙”,我们在行动——浅谈高校消防安全工作

随着社会经济的快速发展,消防安全工作作为高校保卫工作的重要部分,越来越受到社会的普遍关注。本文将针对当前一些高等院校消防安全管理工作中出现的问题,提出对学校消防安全工作的一些建议,为营造一个安全文明的大学校园提出自己的看法。     

宁夏大学校园体育文化节发展与认知调查分析

运用问卷调查法和数理统计法,对宁夏大学校园体育文化节的发展与认知进行了分析,提出了校园体育文化节的各项评价指标,推动了宁夏大学校园体育文化节的发展,为以后更好地开展这项活动提供了理论依据.