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951.
英语的传授者不仅应该传授英语基本知识和技能,而应该充分利用传授英语的这一过程,对英语学习者施于良好人格,正确人生观,健康心理等素质的影响,充分发挥英语的隐性影响力,为社会和谐的构建发挥它特殊的作用。 相似文献
952.
高职教育已经从以规模快速发展为标志的扩张式发展阶段,转向全面提高教育教学质量、注重内涵发展的新时期.构建和谐校园是高职院校发展的必然要求.构建和谐生活环境、构建和谐成才环境、构建和谐就业环境和构建和谐师生关系是构建和谐校园的必由之路. 相似文献
953.
生态文明视野下的高校环境伦理教育 总被引:1,自引:0,他引:1
生态文明是一种积极健康的文明形态,在通往生态文明的进程中,高校环境伦理教育承担着重要作用。目前,我国高校环境伦理教育在观念上、教学指导思想上、师资队伍和教材建设等方面存在一些问题。高校应从学校环境建设、课程改革、组建大学生环保社团、开展学生社会实践活动及培养学生良好的日常生活行为习惯等方面入手。 相似文献
954.
955.
校园戏剧作为校园文化的一部分,以其独特的方式丰富了大学校园生活,培植和加深了大学校园的文化蕴涵。从以育人为本的校园文化出发,探讨校园戏剧对非戏剧专业高校校园文化的积极影响和意义。在分析目前校园戏剧发展状况的基础上,思考如何采取使校园戏剧有效地促进高校校园文化发展、提升大学生思想文化素质的实施策略。 相似文献
956.
957.
958.
建设和谐校园是高等教育科学发展的重要基础,是建设和谐社会的内在要求,以学习、实践科学发展观活动为契机,大力推进和谐校园建设. 相似文献
959.
960.
生态校园是21世纪高校可持续发展的一种全新理念,广州大学城是在生态、集约、节能等先进理念指导下建成的一座新型生态人文校园.文章从生态学原理出发调查与分析了大学城在物质、能量、信息循环与高效利用方面的问题,尝试提出了电子垃圾、泔脚垃圾、废旧图书和生活废水回收处理与资源化,太阳能与沼气等清洁能源的利用以及教学、科研与教师等信息资源共享的改进建议,并初步进行了成本与效益的估算,为广州大学城生态校园的进一步建设提供参考. 相似文献