校园河水化学需氧量测定实验的研究与探索

本文以校园河水为实验对象,在环境专业本科生范围内开展化学需氧量测定实验的研究与探索。在利用快速法检测化学需氧量的实验基础上,对实验仪器、实验方法进行更新,采用微回流仪器法检测化学需氧量,并将此实验内容和水体检测其它指标如氨氮、溶解氧、五日生化需氧量等相互结合,开设综合性实验"校园河道水体的水质监测、评价及净化方案探索",激发学生的学习兴趣和热情,巩固学生基础理论知识,增强学生的实践能力,促进学生创新思维与创新能力的培养。     

谈“校园媒体”在新时期的创新与实践——以电子院刊《农音》为例

校园媒体是校园文化传播的主力军,本文在分析现行传统校园媒体基础上,选取电子院刊《农音》为例,来具体呈现新时期背景下,校园媒体的创新和实践,并对其未来发展做出探索分析。     

教育创新与和谐校园建设

思想政治教育是学校里最重要的教育活动之一，它关系到培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重大问题。随着社会的不断发展，思想政治教育要与时俱进，开拓创新，成为促进和谐校园形成的源泉和动力。     

校园一卡通系统简介

随着教育信息化的快速发展,校园卡已成为高等院校加强基础管理的重要工具。当前,依托校园网络,建设校园一卡通系统,实现教学、科研、后勤、校园生活等各领域工作的“一卡”管理,为校园建设提供开放、灵活的应用服务平台,已成为新形势下高等院校提升管理水平、实现跨越式发展的必然选择。     

建设节约型校园现场会在京召开

2011年3月21日下午,为建设绿色北京、推进节能减排工程,由北京市教育委员会、全国高校节能联盟联合主办,北京师范大学承办的建设节水型校园现场会在北京师范大学举行。会议通过专家研讨与现场观摩,以期达到＂解读节能政策,传播节能经验,探讨节水机制,推广节能技术＂的目的,     

新一代数字校园建设信息集成阶段建设规划

我国高校信息化经历20余年的艰苦建设,各高校在信息化建设方面都取得了长足的发展.大部分高校信息化建设经历了系统集成和应用集成两个阶段,现在高校的网络与硬件基础设施日益完善,应用系统蓬勃发展,信息资源逐渐丰富.随着高校信息化的快速发展,用户对于信息化的需求越来越高,从原来的局部信息管理发展到跨部门的业务流程整合,个性化的、主动的信息服务,使高校信息化开始进入信息集成阶段.     

八月，我们度假去

从六月底开始，学校进入放假前的紧张状态。学生们忙着应付各门考试，然后陆陆续续回家，清华大学的校园逐渐安静、空旷起来。可是这种情景并没有持续太久，有一天上午我去社会学系，看到成群结队的中小学生与旅游团在校园里转悠，我知道，他们的暑假也到来了。     

浅谈校园电视台频道包装

为校园电视台做整体包装,不只是给电视频道披上华丽的外衣,更重要的是要"量体裁衣",并逐步完善.相对受众群体较小、管理运作还不成熟的校园电视台,如何能在竞争中长期获得观众的肯定,吸引越来越挑剔的观众,包装所起的作用是不言自明的.连择合适的制作手段塑造独特的风格个性,打造出频道特有的品牌形象,再根据风格定位合理运用设计元素来更好的突显这个风格,做到从形式到内容统一一体.最终使包装的形式风格与关注校园生活的频道理念融为有机的组合,使频道的内容更尽善尽美.     

浅论人本精神在高校学生管理中的运用

＂人本精神＂是高校学生管理的灵魂,贯彻＂人本精神＂在高校学生教育管理中的具体运用,应彻底变革高校教育管理观念,偏移管理中心,提高管理人员的基本素质,提高管理人员的亲和力,全面关心学生的弱势群体,构建和谐校园。     

“智慧校园”环境下高校图书馆服务能力评价研究

介绍了高校图书馆服务能力的界定及形成过程,阐述了“智慧校园”下高校图书馆服务能力指标框架的构建,论述了基于层次分析法构建的高校图书馆服务能力评价指标权重的确定,并对“智慧校园”背景下高校图书馆服务能力评价指标权重结果进行了分析及实证评价.