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物联网工业和信息化部副部长奚国华近日宣布,中国传感网(又称物联网)标准工作组正式成立。奚国华表示,传感网标准工作组将聚集国内传感网主要技术力量,制定国家标准,积极参与国际标准提案工作,促进国内外传感网业界同行的交流和合作,通过标准为产业发展奠定坚实基础,提升中国在传感网领域的国际竞争力。中国科学院     

建筑智能化存在问题以及改善对策分析

本文对当前智能建筑的建设中出现的问题进行了分析,同时也对提高智能建筑运行应注意的事项以及智能建筑的标准及设计规范制订的重要性等问题进行了分析,最后是一些改善对策和建议。     

地理信息系统元数据生产研究

本文基于笔者多年从事GIS数据制作的工作经验,以元数据生产为研究对象,深度探讨了元数据的概念、作用、存储方式,内容和标准,是对元数据生产的一个较为全面的诠释,文中的一些方法也是笔者工作实践的总蛄,相信本文的研究对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借整意义。     

TTC-脱氢酶活性测定中标准曲线的影响因素研究

此文采用722S型可见分光光度计,以连二亚硫酸钠为还原剂,对传统TTC-脱氢酶活性测定法中影响标准曲线制作的因素进行了研究,确定了最佳测定条件为：最大吸收峰在475nm处;连二亚硫酸钠的最佳投量为5．0mg／5mL;11℃溶液的保存及整个实验过程应避光。最佳反应时间为30min。     

工伤认定标准的几个法律问题

对上下班途中发生的交通事故、职工过劳死,以及由于工作压力过大造成的精神损害是否一律认定为工伤问题进行了探讨。提出,是否认定为工伤不仅要依据相关的法律规定,更要有一个统一的工伤认定原则,即事故的发生是否与工作有关,凡是与工作有关就应当认定为工伤,反之,则应以非工伤处理。     

道路勘测设计中计算机的工程计算

科学技术是第一生产力,计算机作为生产工具,大大提高了生产力。工程勘察设计中计算机几乎可以被开发应用到每一个角落,利用计算机进行直接地,联动地使用中间计算数据进行“全面后台计算”的方式大大提高了工作效率。     

高中英语词汇学习难点及教学对策

词汇是英语学习的基础,在学习英语时,如果没有足够的词汇量,就不能快速阅读并理解英语语言材料,英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇人们则无法表达任何事物。”我国《高中英语教学大纲》与《英语课程标准》指出：高中英语教学的目的是侧重于培养学生的阅读理解能力和自学能力,要求高中学生应学会使用3500个单词和400—500个习惯用语及固定搭配。高中阶段,随着新教材英语词汇量的增加及词汇难度的增大,记单词成了学生们的难题。尤其对于英语基础不好的学生来说,即使他们把英语单词背下来,学习的效果仍然不太理想,因为他们只是记住了单词或词组本身,对其用法并未掌握,作为教师,应该清楚地认识到,     

巧用情景图 让数学课堂更精彩

《数学课程标准》明确指出：数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利用学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。打开北师大数学教材,首先映入我们眼帘的是生动有趣的、图文并茂丰富多彩的与学生生活息息相关的情景图。这不仅仅给枯燥的数学赋予了生命,融入了生活气息,变抽象枯燥的数学学习为富有儿童情趣且具有挑战性的数学探索活动,同时也为我们教师的教学设计提供了丰富的可以借鉴的课程资源。在教学中我们发现：若能巧妙地利用教材中的“情景图”,调动学生的兴趣,激发学生的学习热情,就能让数学课堂焕发生机。     

刍议“任务型”教学在英语课堂中的运用

《英语课程标准》明确倡导使用任务型教学这样能够体现教学过程的教学方式。广大英语教师在课堂教学中也尝试、运用了任务型教学,并且目前已经取得了一些成效。但笔者通过观察和研究发现,任务型学习在英语教学实践中还没有达到理想的效果。因此,如何使任务型学习活动在课堂教学中更有效实施,成为大家关注的问题。对此,本人从以下几个方面谈谈自己的观点和做法。