在人生紧要处走出精彩——高考生失利原因的心理探究

【案例1】 2006年我带高中毕业班，孩子们考的还不错，但一个让我颇为得意的学生成了我心中永远的痛。这个名叫孙可（化名）的女孩，聪明懂事，勤奋上进，平时成绩一直名列班级前茅，但在高考中发挥不理想，仅仅进了一所普通师范类高校。与大家的期望相差甚远。     

莫让假纸币害了孩子

最近，在孩子中间开始流行玩折纸，这是一套和人民币非常相似的物品，乍一看，还真以为是人民币。从表面上看，孩子们是拿它作为游戏的物品，实际有些孩子就拿它当真钱的价值使用。紧接着就出现了折纸交换玩具，折纸抵换真币，折纸代付报酬等现象，假纸币在孩子们的圈内逐渐形成交换的工具。一些玩具商动足脑筋，总把玩具和人民币搞在一起，老是以人民币来刺激孩子，     

掀起你的盖头来——浅谈农村小学音乐创作教学

作为一名农村小学的音乐教师，我犯愁了：大部分家长仅仅要求自己的孩子把语、数、英三门主课学好就够了，其余的能丢就丢；大部分孩子平时接触的新事物甚少，知道的歌曲也只是从一个星期两堂音乐课上学到的……所以，只要遇到有创作内容的时候，音乐课堂就成了少数同学的展示课。     

在游戏中培养孩子的创造力

开发儿童的潜能,培养儿童的创造力,特别是3-6岁儿童创造力开发,已引起世界各国教育届的关注。著名的美国创造教育权威托兰斯指出：儿童创造力可以通过教育教学培养,因此学校教育、社会教育尤为重要,树立儿童创造教育的理念,创设教育的环境。其中,游戏是培养孩子创造力的重要方法,儿童的创造潜质在游戏过程中更容易得到发展。     

播洒阳光 收获灿烂

罗曼·罗兰说过：“要播洒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”教师心中的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心才会想学生所想，把学生当成自己的孩子，用爱心面对学生，播洒一米阳光到学生心田，便会绽放无限的灿烂。     

点亮孩子成长的心灼

今天早晨刚一上班，还没来得及走进办公室，于西（化名）就激动地跑到我的面前，黑亮亮的眼睛看着我，骄傲地说：“老师，你看!”顺着手指的方向，我看见她的胸前挂着一个精致的证件牌，仔细一看，上面写着“第五届‘星星火炬’中国青少年艺术英才推选活动枣庄赛区选拔赛参赛证”几个鲜亮的大字。     

父母注意不要触及孩子的“底线”

就像成年人都有自己的底线，孩子也有自己的底线。如果父母挑战了他们的底线，就会让他们产生逆反心理，从而故意和大人对着干。那么，孩子们都有哪些“事”是家长不能触及的底线？     

《窗边的小豆豆》

小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。巴学园的小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式，使这里的孩子度过了一段美好的时光。《窗边的小豆豆》不仅带给全世界几千万读者无数笑声和感动，还为现代教育发展注人了新的活力，是20世纪全球最有影响的作品之一。     

耶鲁女孩养成记

中国父母要改变一种很不好的传统观念——在父母眼中,孩子永远是孩子,什么都不懂。世界图书出版公司北京分公司总编辑郭力老师,新近出版了一本书,书名叫《最好的教育是陪伴——耶鲁女孩培养手记》。我与郭力老师颇为熟悉,我深知郭老师的女儿月月是她的骄傲,是郭老师这位担任过大学教师的北大高材生最卓越的成就。月月高中就赴美求学,最后毕业于耶鲁大学。她在美国《大西洋》杂志工作了一年后,回到了北京,目前为外媒撰稿。目前这本由中信出版社出版的佳作已经在很短的时间内加印了三次,郭老师也应邀赴多地与家长们进行了多次交流。我     

“飘落”在孩子心田

这是人教版语文一年级（上）《雨点儿》的教学片段。 “数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。”当老师出示这句话时，大屏幕里“飘落”一词缓缓地从上而下，轻轻落到句子中。