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101.
首先分析了模拟测试软件在C3I系统的开发、使用过程中的应用目的和重要作用,然后描述了模拟测试软件与指挥作战自动化系统的接口,最后介绍了利用新型仿真技术研制的模拟测试软件的功能,详细说明模拟测试软件的组成和实现和工作流程。  相似文献   
102.
构建高校网络思想教育阵地   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络已经成为高校思想政治教育工作的一个新的重要阵地。本文分析了网络文化的飞速发展给高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战 ,提出了积极开展高校网络思想政治教育工作的措施。  相似文献   
103.
以全面提高大学生整体素质为目的,通过对我国高校现行体育课程体系现状的分析,从新世纪人才战略的客观需求和我国的国情出发,以健康第一为指导思想,构建了我国高校在新形势下的体育教育课程体系框架,并进行了论证.  相似文献   
104.
详细介绍了河曲发电厂HVAC自控系统的设计方法,阐述了热交换系统、制冷系统、空调机组系统、通风系统的监控功能和原理及系统集成方法,并简述了直接数字式控制系统(DDC)在电厂HVAC自控系统中的应用。  相似文献   
105.
USB通信技术     
本文讲述了USB通信技术。首先叙述了采用USB总线的优点及其协议规范版本变动,再次描述了USB系统的结构、通信数据流模型;接下来详细讲述了USB的通信传输基础,两种通信方式,控制传输、中断传输、批量传输、同步传输四种传输类型以及USB设备的枚举过程。最后是关于USB设备端固件程序的设计思想,并以PDIUSBD12为例给出了固件程序设计流程图。  相似文献   
106.
基于建筑信息模型的建筑多专业协同设计流程分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于建筑信息模型(BIM)技术的协同设计是建筑工程行业未来发展的趋势.针对协同设计中易出现的及时性、完整性、准确性等信息交换问题,聚焦BIM技术下的文件链接和工作集两种协同设计方式之优势,结合模块化住宅设计案例,梳理BIM平台下设计协作的集成技术路线,总结专业内和专业间高效协同模式及工作特点.从软件应用和项目管理两方面,探索构建BIM一体化多专业协同设计流程框架,为建筑设计阶段多专业的高效协同提供有益的方法借鉴.  相似文献   
107.
姚书杰  蒙丹 《科技与经济》2018,31(4):96-100
自主构建全球生产网络(GPNs)是企业实现持续成长的最优选择。企业构建GPNs的基础是竞争优势,竞争优势来自两个方面:企业内部的专有能力和企业外部的网络优势。对于具有异质性竞争优势的后发企业来说,其作用机制和成长路径可归结为三类:一是低端专有优势强化——高端专有优势培育——网络竞争优势打造;二是低端专有优势培育——群体竞争优势构建——网络竞争位势提升;三是网络群体竞争力寻求——专有能力优势培育——网络竞争优势增强。最后以万向集团的企业成长为例对成长机制进行了深入探讨,说明了后发企业可依据上述作用机制选择相应的发展模式并对生产网络进行治理,实现生产网络动态调整,从而进一步提升企业专有能力和优化网络优势。  相似文献   
108.
目的分析快速流程模式(FT)对直肠癌手术效果的影响.方法选择100例符合条件的患者,随机分成两组,观察组进行FT,对照组应用传统模式(TC),对比研究两组患者的康复效果并统计两组出现并发症的例数.结果观察组患者的术后住院天数、首次排气时间、首次下床活动时间、首次经口进食时间、首次拔除胃管以及尿管时间均短于TC组,其差异具有统计学意义(P0.05);两组之间首次拔除引流管的时间差异无统计学意义(P0.05);两组患者在吻合口瘘、肠梗阻、切口感染的发生率及总发生率的差异均无统计学意义(P0.05).结论对直肠癌患者围手术期实施快速流程模式,手术效果显著,且并不增加术后并发症,是一种安全有效的方法.  相似文献   
109.
《攀枝花学院学报》2017,(6):100-104
进一步加强与专业课程之间的衔接是高校公共基础课程改革在未来很长一段时间内的重要方向,其中学生学习方式上的变革又是公共基础课程改革的主要内容之一。将学习共同体引入公共基础课程学习,是以教为主的传统教育思想向以学为主的现代教育思想转变的重要表征,这对于长期处于边缘地位的公共基础课程重新认识自身在高等教育中的价值地位有关键作用。以公共基础课程改革需要为基础,在全过程管理思想的指导下,构建一种适应公共基础课程特征的学习共同体是改革成功的重要突破口。  相似文献   
110.
电力信息化建设是当前电力建设的基础,因此在其建设前必须对其可行性进行调研与分析。电力信息化项目的科研管理需要建立一个相对固定的模式,以此保证操作的规范化。  相似文献   
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