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221.
载体构建是建立真菌遗传转化体系的基础。本研究以pCAMBIA1305.1双元载体为基本骨架,构建棉花黄萎病菌遗传转化T-DNA质粒双元载体,通过限制性内切酶酶切、补平、连接以及去磷酸化等措施将pCAMBIA1305.1上Hygromycin抗性基因的CaMV 35S启动子替换成构巢曲霉的trpC启动子。经大肠杆菌转化后对转化子进行酶切验证,并将新构建的载体1305-3分别转入农杆菌菌株LBA4404和EHA105。为农杆菌介导的黄萎病菌遗传转化体系的建立和优化提供了存在于不同农杆菌菌株中的供试载体。 相似文献
222.
今年8月9日,布什总统签署了由参、众两院通过的旨在打造美国科研与教育竞争力的2272号法案,即《创造机会:有效提升科技、教育的促进法案》。该法案的签署,不仅显示了美国未来在上述领域继续保持优势的决心,也是美国国会在强化科学、技术、工程及数学的基础研究与教育方面所达成的一致共识,更是美国各界、尤其是科技界和国会多年努力的结果。 相似文献
223.
21世纪国家竞争力的核心要素之一在于生物技术产业的发展,而发展生物技术和制品离不开对信息与基础数据库的开发。美国每年对生物技术研发领域投入约400亿美元,其中包括用于微生物资源库的建设。美国拥有21个微生物资源库,保藏约21万份培养菌,世界第一①。微生物资源库及其拥有的菌种株苗已经成为衡量一国生物技术开发潜力的重要指标。 相似文献
224.
姚加惠 《厦门理工学院学报》2022,(4):1-10
党的十八大以来,习近平总书记高度重视教师队伍建设,聚焦教师队伍建设的根本性、方向性、关键性问题,提出了一系列新论断和新要求。这些重要论述是对中华优秀传统文化“尊师重教”的传承发展,是对马列经典作家和中共主要领导人教师思想的创新发展,是发展公平而有质量教育的客观需要,有着深刻的生成逻辑;包含教师素养、教师使命与担当、教师价值、教师地位、教师成长以及对思政课教师的期待与要求等核心要义,呈现出完整的内容体系;丰富和发展了中国特色社会主义教育思想体系,为推进教育领域综合改革和教师高质量发展提供了根本遵循,具有深远的价值意蕴。 相似文献
225.
当前,为了提高我国大学的竞争力,应在国家高等教育体系建设中审视大学竞争力;通过政府转变管理方式而激活大学竞争力;通过学校自主招生,使大学竞争体现到市场中;创造公正的政策环境,为大学竞争奠定公共基础;改革学校内部组织结构,体现人才培养为中心的大学竞争力;关注全球化,使大学竞争具有国际视野。 相似文献
226.
《吉林大学学报(理学版)》2012,(1):146
《吉林大学学报(理学版)》(原刊名为《吉林大学自然科学学报》)是由教育部主管、吉林大学主办的国家级中文综合性科学技术类核心期刊。以交流学术思想、推动科学研究、促进科教兴国和学校发展为办刊宗旨;以新(选题新,发表成果创新性强)、快(编辑出版速度快)、高(刊文学术水平和编辑出版质量高)为办刊特色;以研究论文、研究快报、 相似文献
227.
228.
基于直线电机的经编机横移控制系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以三相永磁无刷直流直线电机及驱动控制系统为主要研究对象,采用数字信号处理器(DSP)为控制核心对经编机横移机构进行实用设计.文中给出了系统的总体设计方案,阐述了该系统的基本结构、工作原理、运行特性及其设计方法.另外,文中还对各硬件模块(直线电机驱动电路、位置检测电路、电流检测等)电路设计以及各软件模块进行了详细的分析. 相似文献
229.
波特提出的钻石模型解释了如何将比较优势转化为竞争优势的问题,提供了提升县域经济竞争力的思路,为竞争经济环境下的政府进行宏观经济决策奠定了基础。面对机会与挑战并存的局面,盂县必须将良好的资源优势转化为竞争优势,加强相关支持性产业的发展,搞好县域的合作与竞争,进一步提升经济实力。 相似文献
230.
在委托代理理论的基础上,从供应链核心企业的角度出发,针对在供应链中核心企业与零售商难以信息共享的问题,建立了核心企业对零售商信息共享努力水平的最优激励模型。研究结果表明通过设立一定的激励强度,可以使零售商采取最优的信息共享努力水平,从而使制造商和零售商都达到自身利益的最大化,实现双赢。 相似文献