探讨安徽省金矿特征及未来找矿方向

本文主要就针对安徽省金矿分布概况与特征、主要类型及典型矿床特征、金矿成矿区划分、金矿资源勘查进展等方面进行了分析，最后详细指出了今后要重点寻找的金矿类型和重点地区的方向。     

四川资阳汉族7项不对称行为特征的研究

以四川省资阳地区作为取样点,调查了497例(男220例,女277例)简阳市汉族高中生的7项不对称行为特征(扣手、利手、叠臂、叠腿、利足、起步类型和优势眼).研究结果显示:(1)四川资阳汉族7项不对称行为特征出现率均R型高于L型.(2)四川资阳汉族7项不对称行为特征的出现率均不存在性别间差异.(3)四川资阳汉族与蒙古族等12个民族R型率比较,经u检验显示,除藏族外,与其他12个民族均有4项及以上不对称行为特性与其出现显著差异.(4)与其他7个地区汉族人群比较的u检验显示,四川资阳汉族与其他6个地区汉族均有3项以上不对称行为出现显著差异.(5)分析了四川资阳汉族7项指标间的相关性,发现扣手与利足、扣手与起步、利手与利足、利手与起步、叠腿与利足、叠腿与起步、利足与起步也存在显著的相关性,且R-R型组合(右型-右型)的出现率远高于L-L型组合(左型-左型)的出现率.     

分级教学下非英语专业新生口语错误类型分析

文章通过搜集和整理非英语专业大一学生的口语讨论材料，分析其主要的错误类型，指出其产生原因，最后给出解决的途径。     

如何在高效课堂中落实展示环节

高效课堂中展示交流这一环节对教学效果有着至关重要的作用,无论从它占用课堂时间还是对整体班级成绩的提高都占据了很重要的位置。如果说预习是高效课堂的切入点和突破口的话,那么,展示这个环节,简直就是高效课堂最具革命性的课堂独创,是高效课堂的核心。本文主要从什么是展示、为什么要展示、课题展示类型、展示内容、展示指导、指导原则、展示时老师及学生应注意的问题等九个方面探讨了如何在高效课堂中落实展示环节。     

本地化科技翻译的风险管理

翻译风险是指因翻译行为未能达到预期结果,而给译者带来损失的可能性。本地化科技翻译具有文字处理量大,语种版本多、时效性强、服务环节多、涉及利益相关方多的特点,因而其风险产生的概率也更大。本地化科技翻译的风险主要包括质量风险、时间风险、成本风险。本地化企业应在对风险成因和风险类型进行深入分析的基础之上,通过有效的风险管理,防范和规避各种可能出现的风险。     

关于数学课件制作的思考

本文就到底该制什么样的数学课件?如何制作课件?及关于数学课件的几点建议,谈几点思考.     

现代教育技术背景下的板书

现代教育技术的发展给教学手段带来了革命性的变革,多媒体教学手段日新月异,板书这种教学手段中最古老的方式受到严峻的挑战。本文从板书的特点出发,阐述了现代教育技术背景下,板书独特的教育价值和不可取代性。     

高校教师角色的发展及其类型

高校教师角色．是伴随着大学的变革而发展的。高校教师角色的类型是多样化的。现代高校教师角色主要表现为教育者、研究者、服务者、道德者和批判者。     

埃达克岩研究综述

埃达克岩是一类中酸性富钠火成岩，包括英云闪长岩、奥长花岗岩、安山岩、英安岩和流纹岩，具有重要的构造学意义，其分类、构造环境及形成机制等均存在争议。本文概要总结了埃达克岩的由来、定义、特征、研究现状、成矿作用和形成机制，并讨论了埃迭克岩研究目前存在的主要问题。     

浅谈混凝土结构裂缝的类型及成因

<正>混凝土是由多种材料组成的一种混合物,又是一种脆性材料,在受到温度、压力和外力的作用下,都有出现裂缝的可能性。因此,混凝土结构裂缝是不可避免的,只是如何使其危