江苏省高职院校留学生管理问题与对策研究

强化高职院校留学生管理能力,提升国际化办学水平,是建设国内一流、国际有影响的高职名校的重要标志。深刻认识江苏高职院校在国际教育资源配置中的优劣,从宏观层面谋划国际化办学水平,采取有效的管理应对措施提升管理能力,是提升江苏高职院校留学生教育管理的有效途径。     

数字媒体在留学生教学中的应用研究

随着我国科技进步和对外交流事业蓬勃发展,数字媒体在高校留学生教学中发挥了重要作用。本文首先阐述了数字媒体的发展现状,再从提高教学质量的角度,结合学校的实际办学情况,探讨了数字媒体在留学生教学中的应用方法。     

东南亚留学生留学期望的调查研究

文章探讨了东南亚留学生来华的留学期望的现状.采用自行修订的《东南亚留学生留学期望》问卷,测查267名东南亚留学生.研究发现东南亚留学生来华主要的期望是学习中国的文化;越南留学生来华学习中国文化的期望值显著高于老挝留学生;东南亚留学生男性受到的留学资助显著多于女性.     

专访西林·帕他努泰(下) 泰国女孩牵起中泰建交

正西林·帕他努泰(中国名常媛),1956年8岁时,与她12岁的哥哥常怀,由泰国当时的总理秘密送到中国读书。她的一生,有着传奇的经历,而从她的故事里,可以看到中泰两国曲折建交的过程。二哥作为披汶政府的总理私人代表来中国,我以为来玩一个礼拜,就回去跟同学们吹吹牛皮。我记得当时我们从仰光进入云南,中国政府的官员接待我们吃饭,我很不懂事地提要求说:我要喝可乐。接待人员面面相觑,他们不懂可乐是什     

我感知的以色列留学

<正>2013年,作为中国—以色列政府互换奖学金的受益者,笔者有幸去往以色列最大的综合性大学——特拉维夫大学留学。以色列是联合国开发计划署认定的拥有极高人类发展水平的国家,拥有世界知名的高等教育。以色列808.1万人口共拥有九所高等院校、36所学院和22所教师培训学院,其高等教育入学率达到了62.5%。除了面向国内的高等教育之外,以色列各大学和学院还进行了卓有成效的留学生教育。     

丝绸之路经济带背景下中亚学生管理策略探究——以浙江省高校为例

为掌握中亚留学生(哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦五国留学生)在华教育发展现状,通过调查问卷与个别访谈相结合的方式,了解中亚留学生的来华动机、学习情况、生活习惯、思想动态、存在困难等方面的情况,深入探讨中亚留学生管理与服务中存在的共性问题。在此基础上,有针对性地提出相关建议,以不断扩大中亚五国在华留学生的规模,培养出更多知华、友华、爱华的留学生,为国家的丝绸之路经济带发展战略服务。     

当代国际留学生教育发展的特点与走向

当代国际留学生教育发展具有三大特点,一是发展快而不平衡,二是竞争激烈,三是国际化程度越来越高。未来国际留学生教育发展的走向则是走产业化的道路,越来越注重提高服务质量,越来越重视国际合作以及更加灵活多样化并富有个性特色。中国的留学生教育发展应该注意处理好规模发展与质量提高的关系,注意提高留学生教育的层次,着力提升高校的国际化水平,并以科学的发展观进行体制改革与创新。     

发挥海外留学归国人员的作用

前不久，本人参加全国政协港澳台侨委员会组织的调查组，赴杭州、宁波、上海、北京，就海外留学归国人员创业问题进行调研．参观留学生创业园．考察高科技企业，并与留学创业人员座谈，听取他们在创业和工作、生活上的意见和建议。     

深入细致地做好留学生的思想教育工作

随着我国对外开放的不断深化,经济持续高度发展,我国的国际威望日益加强,在世界上引起不断升温的汉语热和中国文化热给我国留学生事业的发展创造了一个前所未有的机遇。我校为了扩大在国际上的知名度,加强国际文化的交流,紧紧地抓住了这一机遇,于一九八五年正式起步,开始招收留学生。     

对日本留学生的语音教学问题

在日本来华留学生语音教学的实际中，从音节、音素、声调三个方面对汉日语音进行对比。找出行之有效的训练方法，即利用声调代表字、编写顺口溜和拗口令的方法进行汉语教学。