浅析来华学历留学生公共汉语课程的教学策略

汉语作为公共汉语课程的教学过程中存在许多问题:(1)班级规模过大;(2)学时设置较少;(3)课堂操练不够;(4)学生学习动机不强等。这些问题导致了教学难度增大,影响了整体教学的良性发展。解决这一问题应从以下几个方面入手:(1)从学习者的自身特点和学习特点出发,选择、改造、编写契合度高的汉语教材。(2)改革教学模式,打造"后方法"时代的高效汉语课堂。(3)借助现代信息技术,把汉语课堂延伸到课外,使学生随时随地能够学习汉语。(4)改革测试和评价模式,将测试内容及任务贯穿到整个学习过程。     

城市国际化下的来华留学教育发展路径研究

教育国际化是当今世界高等教育发展趋势,来华留学教育逐渐成为中国高等教育国际化的新主导因素。以来华留学教育为分析视角,探讨教育国际化和城市国际化之间的互动关系,从而得出:高校应当结合自身实际,以"项目化"的模式整体推进学校国际交流合作与来华留学生教育的共同发展;而来华留学生也可以成为城市国际化的参与者和推动者,助推教育国际化和城市国际化的协同发展。     

河南省来华留学生教育现状、问题与对策研究

由于地缘、经济社会发展水平以及高等教育禀赋等因素,河南省来华留学生教育水平总体偏低,亟待提升层次。回顾历史,梳理2000年至2018年院校,学历层次、专业、洲别、国别分布等统计数据,存在招收留学生高校偏少,院校和地区分布不均衡;学历留学生数量少;高层次偏少,短期生和普通进修生比例偏高;洲别和国别分布不均衡等问题。建议采取"政府主导,高校主体,各方主动"的发展策略,加快发展河南来华留学生教育服务贸易。     

通过留学生将影响传遍阿拉伯世界揭秘穆斯林兄弟会

埃及新任总统将出访的第一站选在了中国。2012年6月24日,埃及穆斯林兄弟会（MB）所属政党——自由与公正党（FLJP）总统候选人穆罕默德·穆尔西在埃及后穆巴拉克时代的第一次总统选举中获胜。6月30日,穆尔西宣誓就职,成为埃及共和国历史上首位平民出身的总统。8月28日,他来到中国。     

怎样才能留下——适合海外就业的留学专业

正近年来,中国留学生在世界高校国际学生中占有相当比例。据统计,201 1年中国赴英国留学生已经突破9万,留学美国的中国学生高达15万人,占国际学生总数的22%。在美国,每年发放给外国留学生的H1 B工作签证约有6万份,其中三分之一被中国学生拿到。不难想象,"留在当地就业、拿绿卡"也是许多中国留学生心中的美国梦。纵观各国,留学生能否留在当地不光与各国的留学生就业政策有关,重要的是,这些国家对哪些人才紧缺的职业有需求。因此,如何谋得一份好工作,就要从留学生选择专业开始。本刊编辑部联手《美国留学我做主》的两位作者,对美国高校留学专业进行深度     

医学留学生临床实习教学实践与探讨

本文通过教学实践总结,对在国内实习的留学生进行研究,对在医院的实习教学情况进行总结分析,包括留学生的临床思维能力、应用病案讨论教学法、PBL教学法、讲授与临床实习相结合、充分利用多媒体等教学手段、提高留学生与患者的沟通能力、及时调整带教方案等,旨在进一步提高留学生内科实习教学的效果。     

来华留学生教育管理问题思考

来华留学生教育事业的快速发展,为我国和其他国家保持友好互信关系做出了积极的贡献。但是与欧美等国家相比,来华留学生的数量、层次和其培养模式等方面还存在一些问题,针对这些问题本文提出了几点建议。     

关于新时期高校留管干部队伍建设的探索

近年来,随着经济全球化的不断加强,世界上主要发达国家和新兴国家都将教育国际化发展上升到战略高度,推行各项政策,吸引高层次人才,提升教育国际化程度。我国正处在从教育大国向教育强国迈进的过程中,虽然我国在教育规模和人力资源总量方面优势明显,但与世界教育强国相比,差距仍然很大。我们要密切关注世界教育国际化发展趋势,借鉴其在推进教育改革、教育发展中的经验和做法,提升我国教育竞争力,并在这一过程中逐渐培养起一支具有较高综合素质的留学生教育管理干部队伍。     

来华留学学历生学籍管理电子注册工作探究

来华留学学历生是我国来华留学事业可持续发展的保障。留学生学籍电子注册制度的实施完善了高校留学生教学管理工作,也对教学管理人员提出更高的要求,其中充分运用信息技术手段,加强教学管理队伍建设等是做好来华留学生学籍电子注册工作的有效途径。     

《我的外交记忆》之十一 沉重的留学生

<正>我的外交生涯中结识的第一位中国留学生是个重庆女孩,叫张炜。虽然20年过去了,往事却依旧非常清晰。记得与张炜在一起聊天,她谈的最多的是关于她和她的先生如何结识的过程。他的先生罗兰是我的好朋友,当时是苏黎世大学东亚所的助教,是位很儒雅的瑞士男孩。罗兰曾在我的母校南京大学留过学,我们很有些共同语言。他是欧洲汉学界的后起之秀,记得他的研究领域是《儒林外史》。我与罗兰的交流大