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近些年来,特别是今年以来,频频有学术不端的案例被网上公开揭露而曝光,数量之多、涉及面之广、程度之重,让人震惊,促人深省,甚至有人用学术不端发生井喷来形容这些事端. 相似文献
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本文首先分析了学生英语作文中常见的问题及其原因,之后从理论和实践两方面论证了通过模仿提高学生英语写作水平的可行性,最后列举出具体的模仿方式和实现步骤。 相似文献
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马涤明 《科技情报开发与经济》2008,18(7):228-228
暨南大学的女研究生甘某,先后两次递交的课程论文都被认定为抄袭。为此,她也得到了对一个学生最为严厉的惩罚——开除学籍。研究生的数量在逐年增多,而对于其学历学位的含金量,社会上早就颇有微词。“研究生不研究”人们对一些读研学生混文凭现象的尖锐嘲讽。而论文抄袭现象也早就是公开的秘密,甚至都没有秘密可言。 相似文献
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《中国新技术新产品精选》2014,(15)
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《厦门理工学院学报》2011,(3):112
近年来,学报作者在投稿中屡有学术不端行为发生,如抄袭剽窃,篡改他人学术成果,伪造注释,伪造或篡改数据、文献,捏造事实等。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,而且给编辑工作造成了极大困扰,损害了学报的学术声誉,严重败坏了学风,在学术界乃至社会上造成恶劣影响。为倡导优良学风,规范学术行为,净化学术空气,维护作者和刊物的 相似文献