光学金相技术课程实践教学的建设

学科内涵决定了课程体系中不同课程之间的关联、架构，不仅在搭建专业基础理论课程体系中，而且对于构建相应的实践教学环节，以及学生在有关实践课程的学习、训练过程环节中领会基础实验技术的地位、作用非常有价值。光学金相技术是材料科学与工程学科建设总体规划中实践教学部分的一个环节，其在规划、建设以及发展过程中，应该自觉寻找在学科内涵中的位置。     

材料物理与化学

一、学科带头人简介 张一兵，男，1963年生，江西上饶人，工学硕士，教授，江西省青年骨干老师。主要从事无机纳米材料合成、结构表征、光化学性能及其应用研究，解释材料结构与性能的相互关系及电化学过程机理。共在《硅酸盐学报》、《材料热处理学报》、《材料导报》、《功能材料》、《材料科学与工程》、《硅酸盐通报》、《科技通报》、《化学世界》等SCI、EI、CA等收录源期刊、CSCD期刊、中文核心期刊及其它省级以上学术期刊发表论文5O多篇；申请并完成江西省自然科学基金课题、江西省教育厅科技项目课题及上饶师范学院科技和教研立项课题等多项科研工作。     

上海大学材料科学与工程学院

学院概况 上海大学材料科学与工程学院主要承担材料和钢铁冶金领域的科学研究和材料科学与工程及冶金工程学科本科、硕士、博士及博士后等各级人才的培养，已成为上海市乃至全国的材料科学领域高层次人才培养和前沿科学研究的重要基地。     

有缺陷的附弦马乐器的数学:几何结构剖析与频率校正

附弦马乐器演奏时会走调,弦乐器制作者和技师通常在开放式演奏12品时调整或设计乐器.研究了模型来预测基本频率,并研究模拟和电子两种校正方法.     

创新人才培养体系在材料学科中的研究与实践

近年来,我国的经济水平不断的提升,社会对各类材料的要求与需求也有了极大的改变,高校作为创新型人才培养的主要阵地,应该进一步统一教学资源配置,充分利用资源优势,科学有效的提高教学水平,以提升创新人才培养系统在材料学科中的应用,为国家培育创新型人才。     

评介《界面电子结构与界面性能》

材料科学的研究进入电子结构的层次已有近百年的历史.1928年,Sommerfeld为了解决Lorentz理论在研究电子对比热贡献上所面临的困难,采用波函数来描述金属中自由电子的状态,提出电子的分布应遵从Pauli原理,并使总能量最小,建立了电子的量子统计理论.     

"位错蚀坑的观察"实验的改革

在传统实验的基础上，利用ZnWO4晶体，同学们自己动手制备位错蚀坑样品，效果非常理想；实际运作过程锻炼了同学们的动手、分析能力，以及有关基础知识的掌握、应用。     

材料科学与工程专业应用型人才培养模式的研究

根据人才市场对材料科学与工程专业本科生的素质、知识和能力要求,结合材料专业自身功能特性,概述了华北科技学院材料科学与工程专业应用型人才培养方案的制订思路,并着重对课程体系作了较详细的探讨。     

科技人才招聘

中国科学院金属研究所 中国科学院金属研究所沈阳材料科学国家（联合）实验室设立“葛庭燧奖研金”．宗旨：为国内外材料科学与工程领域的优秀青年人才提供在沈阳材料科学国家（联合）实验室开展高水平研究工作的平台以及宽松的学术环境。实验室现设有非平衡金属材料、固体原子像、材料疲劳与断裂、先进炭材料、     

《材料科学基础》实验教学模式的创新与实践探索

针对我校材料科学基础实验存在的问题,从课程设置和教学模式特点进行分析,并结合社会对创新性、综合型材料科学人才的需求,提出改革和创新。通过实践和探索,新型教学模式可以提高学生的学习兴趣和积极性,并有利于开阔思维和创新性人才的培养。