模糊限制语在英语教师话语中的诠释

模糊限制语是我们语言能力和交际策略中不可缺少的一个部分，它的广泛应用往往会使语言表达更具说服力。模糊限制语有其独特的语义特征，英语教师对模糊限制语的灵活应用有其得到的语用功能，而且通常也会达到事半功倍的教学效果。     

关于法院变更指控罪名问题的探讨

对法院变更指控罪名问题作了比较分析,阐明我国法院变更指控罪名应当树立起实体公正与程序公正并重的刑事诉讼观,遵循不告不理、辩护原则,并进行程序限制,就审判实践中遇到的罪名变更的问题找出对策.     

WTO中期报告裁定中国稀土出口限制违规

世界贸易组织争端解决机制专家组10月下旬完成的中期报告裁定．支持美国、日本和欧盟针对中国稀土出口限制政策违规的诉求。这意味着．中国在备受关注的稀土案上最终可能败诉。     

计算机基础课程网站的设计

本文主要阐述一个课程网站的设计思路。本系统用于计算机基础课程的辅助教学，提供给学生一个良好的学习环境，同时给教学带来方便，其中使用的开发思想和关键技术适用于各类教学网站。本系统实现了网站各模块的动态管理。     

基于Spring AOP的权限控制应用研究

Spring AOP的面向切面编程的能力，解决了传统面向对象程序设计（OOP）在权限控制应用中存在的问题。实现权限控制组件的模块化，业务逻辑组件与权限控制组件的分离和解耦，从而提高组件及代码的复用度。     

苍梧县土地质量评价

文章根据（1）与生产实际相结合，（2）综合分析与主导因素相结合，（3）统一性和相对性等原则，采用指数法分别评定苍梧县水田、旱地及林牧地的质量，最后提出了克服限制性因素、提高土地资源质量的途径。     

“of all＋名词”结构用法探讨

在汉英翻译中，我们经常碰到“偏偏”一词，但是难以找到一种合适的译法。我们发现，“of all＋名词”可以作为“偏偏”一词一种非常恰当的译法。但同时应该注意，该结构在使用上有一定限制。     

论V移位和I移位

V移位和I移位是形式语法研究的一个重要内容。本文通过对Jackend0正的否定和副词分布、Radford的have的缩略现象和予语类化、Pollock的1分裂假设和Chomsky的语迹理论、空语类原则、核查理论、经济原则、强的中心语COMP必须被填充和中心语移位限制等的研究来论证V-to-I和I—to—C的移位，从而帮助我们更好地理解英语句子的生成问题。     

篮球教学中“限制法“与“非限制法“的尝试

篮球运动在中小学生开展比较广泛。但在教学、比赛实践中发现,学生经常发挥欠佳。经过多年的实践摸索,尝试在教学训练中采取“限制法”与“非限制法”的集合教学,取得了良好的教学效果和比赛成绩。     

英语模糊限制语的语用功能及翻译

从模糊语言学和语用学角度分析了英语模糊限制语的性质和主要语用功能。在此基础上，通过两种语言的对比，探讨了如何运用直译和意译两种方法翻译模糊词语的问题。