探析提高模具专业实训质量的途径

实训是高职高专教学的一个重要教学环节,模具专业的实训质量是关系到模具专业毕业生能否尽快适应工作岗位的关键,本文主要分析一些影响实训质量的因素,并结合模具专业的特点,探讨提高模具专业实训质量的途径。     

多种教学方法在中职推拿专业《生理学》教学中的应用

在积极推进和全面实施素质教育的今天,＂填鸭式、满堂灌＂的教学方法,已不利于培养学生的自学能力以及独立分析和解决问题的能力,不利于学生综合素质的提高。因此,在继续保留传统教学方法优点的同时,积极探索应用其它教学方法服务课堂教学已经迫在眉睫。为此,笔者进行了一些初步的尝试。     

关联规则在中职影视动画专业课程设置中的应用

通过对中职开设动漫专业的课程建设及学生培养方向的研究，结合我们学校自己的发展，充分利用动漫专业前几年的相关数据资料，通过数据挖掘的关联规则技术，分析得出课程之间的相互关系，通过所得出的信息帮助校领导更合理的设置动漫专业的课程体系。     

基于模糊预测的迭代学习控制器设计

一、引言 间歇生产过程是以顺序的操作步骤进行批量产品生产的过程,广泛应用于精细化工、药品生产、生物制品、现代农业等领域.由于传统的间歇生产过程中人工操作比重大,自动化水平低,间歇过程单元存在非线性、大滞后、时变和数学模型不确定等因素,难以达到理想的控制效果来满足工业生产柔性化趋势和产品多样化的要求.     

水污染控制工程课教学方法改革与实践

水污染控制工程是高校环境工程和给水排水工程等专业的重要专业基础课程,具有很强的综合性、实践性和专业性.近年来,水处理工艺与技术日新月异,这就需要该课程的教学方法和手段的不断创新和改革,只有这样,才能满足时代发展的需要.为顺应时代发展,河南师范大学水污染控制工程课程组结合本课程的特点,对该课程教学方法的创新和改革进行了不断探索和实践,取得了一定成效.     

以课堂为本的教师专业发展

课堂是教师工作的主阵地，教师的专业发展须以课堂为本，本文将以课堂为本的教师专业发展概括为三种形式，即教师自身发展、教师间共同发展、师生间共同发展，进而从这三方面来探讨教师专业发展。     

建筑施工中各专业的协调管理

施工阶段各专业工种之间的协调与配合,一定程度影响着工程施工安全、质量、进度及工程综合效益。由于现场施工专业协调的问题,往往造成工程投资浪费,工期延宕,严重的甚至对建筑物的安全度、耐久性及正常使用造成影响。笔者通过多年工程现场管理经验,结合认真分析总结,对工程施工专业管理协调方面的问题进行了分析和阐述。     

文秘专业的语文分层教学研究

鉴于中职语文教学的现状，针对文秘专业特点，遵循“因材施教”原则，在备课、教学、测试、作业等方面对学生进行分层教学。提高语文学习兴趣．实施职业教育。     

不同年级医科大学生对医疗机构及所学专业认识程度的调查分析

本次调查问卷主要包括选择专业的动机、对自己目前所学专业的认识程度、发展前景的了解程度、职业生涯规划教育的接受程度、用人单位的用人条件的了解程度以及医疗服务体制的了解程度和满意程度。为进一步提高不同年级医科大学学生对医疗机构及所学专业的认识程度,我们通过调查,针对问题提出了一些建议和措施。     

医院信息自动化系统实施的几个问题探究

医院信息系统在医院日常运转过程中起着不可替代的作用,应用在医疗中的各个环节。无论是挂号、门诊,还是病房,包括医疗器材的管理等等,都会应用到信息管理系统。近年来,随着科技的进步和医院系统的扩大,信息管理系统也步入自动化时代,开启了信息管理的新篇章。本文就医院信息自动化系统在实施中出现的问题进行探究,以期能够为此系统的发展贡献一份绵薄之力。