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261.
俗语说,不以规矩,无以成方圆。要想画出标准、漂亮的方圆,首先要有一副好规矩。然而,有了规矩,就一定能成方圆吗?这其实对规矩的制造者和执行者,都提出了更高层次的要求,值得我们深思…… 相似文献
262.
从高职院校计算机信息管理专业的培养目标出发,论述了如何对网络信息检索课教学内容体系的构建,教学方法和考核手段的革新。 相似文献
263.
高职院校信息技术教学如何面向二十一世纪,如何让职校学生信息素养适应社会主义现代化建设的需要,是职校教育工作者面临的重大课题.本文围绕这个热点课题,就信息技术教学中如何培养和提高学生信息素养作一探讨. 相似文献
264.
265.
信息社会在给教育提出新的要求的同时,也给教育活动的开展提供了技术基础。教育活动要围绕"教育的四大支柱"这一构想来展开,学生的学习组织方式也要进行相应的改变。 相似文献
266.
267.
基于ID3算法决策树的研究与改进 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(23)
ID3算法是决策树学习的核心算法,本文主要论述了ID3算法的主要思想,并根据原有算法的不足之处,做了改进。 相似文献
268.
269.
人们正在尝试这样一种技术,将信息记录在细菌的DNA里,经过几百年几千年也不丢失。细菌的大小只有几个微米,比CD-ROM或硬盘要小得多,但经过若干代以后还能维持DNA的信息。所以这种能长期保存数据的载体十分引人注目。[编者按] 相似文献
270.
张弛 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2008,(1):20-21
采用visual c 6.0作为客户端应用程序的开发工具,利用其集成开发的环境实现对需要保密信息的隐藏. 相似文献