在体育与健康课教学中培养学生创新能力的途径及方法

培养学生创新能力是体育与健康课教学融入教育改革的需要 ,依据创新学习的基本理论、学习模式及课堂特点 ,体育创新能力培养途径是 :培养体育创新的态度、培养体育创新的技能、培养体育创新的思维 .并提出了培养创新能力的方法     

体操运动与全民健身

根据体操运动的特点和作用，通过文献资料研究表明，体操在我国群众体育发展的历程中，起到了重要作用。它将在市场经济条件下的全民健身活动中展现其价值，发挥其更大的作用和特有的功效。     

浅谈学校体育工作中群众活动与业余训练的价位差异、负面影响及解决办法

随着学校体育工作的蓬勃发展，提高学生基本身体素质和发展学校体育运动训练水平已成为其工作的两大重心。但是在学校体育工作中，群众性体育活动与业余训练之间存在着一种消极的价值和地位差异。是否能够很好地解决群众性体育活动与业余训练二者之间的价值和地位差异已成为我们亟待解决的关键问题。     

对高师体育教育专业学生培养的思考

指出了在高师体育专业学生培养过程中存在的问题,提出了以知识为基础,知识、能力、素质三者和谐统一的理想人才模式,为达到这个目标,提出的对策有:深化课程体系改革;完善对学生的管理;加强教师队伍建设;进行思想品德、人文素质教育;注重实践,促进学生能力发展.     

延安大学96级和97级师范专业本科学生身体素质与机能状况的分析

师范教育专业本科学生的身体素质和身体机能状况直接关系到未来人民教师的身体是否合格，关注他们的身体健康状况是大学体育的永恒话题。     

互交式教学法在高校女生体育教学中的运用

根据普通高校女生心理特征,运用有关教育学理论,在高校女生体育教学中设计了互交式教学法,并与传统的教学方法进行了实验对比。     

中学体育教学中的思想品德教育

中学体育教学,应以"育人"的目标出发,坚持站在"育人"的高度备课,将"思想品德"的内容寓于整个体育教学之中,提高学生身体的心理的素质,养成自觉参加体育锻炼的好习惯,培养独立从事科学体育锻炼的能力,为终身体育打下坚定的基础。     

现代信息技术在高校体育教学中的运用研究

探讨了在高校体育教学中现代信息技术的作用及教育方法,以及现代信息体育课,辅助教学。     

国内本科翻译专业关联课程设置

由于国内翻译教学的研究相对薄弱,本科翻译专业关联课程设置一直受到忽视.本文对全国24所学校的本科翻译专业关联课程设置的现状进行分析,然后阐述关联课程应该包含的知识体系,从而设置合理的关联课程,以期能够为各校的关联课程设置提供参考意见.